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簡要內容:高考的滿分作文是有的,每年高考一結束,我們都能看到例文。然而到底有沒有高考零分作文,誰也不好說。理由有兩個:一個原因是面對如此重要的高考,有幾個考生願意拿『零分作文』瀟灑走一回?另一個原因是滿分作文不好寫,可要想在高考時寫出零分作文,也是一件相當困難的事情。 |
漫畫/楊惠
2010年高考前夕,《別笑,我是高考零分作文》第三部上市。這回主編『別有用心』地把『零分作文』首次和『滿分作文』放一起。讓人意外的是,絕大部分網友認為,『零分作文』構思巧妙、文風犀利、觀點另類,而『滿分作文』除了華麗的文字和『積極向上』的主題,並沒有更多讓人感到新鮮的東西。(據5月3日《成都晚報》報道)
高考的滿分作文是有的,每年高考一結束,我們都能看到例文。然而到底有沒有高考零分作文,誰也不好說。理由有兩個:一個原因是面對如此重要的高考,有幾個考生願意拿『零分作文』瀟灑走一回?另一個原因是滿分作文不好寫,可要想在高考時寫出零分作文,也是一件相當困難的事情。
高考就像一場熱鬧的春晚,滿分作文是用來弘揚主旋律的,就像張也的《走進新時代》;而零分作文只是娛樂大眾的,就像小沈陽演的小品《不差錢》。這種說法對於『滿分作文』是有失公允的。自古『文無第一,武無第二』,文章這東西,本來就是仁者見仁,智者見智的事情。而且那些高考的滿分作文也並非都是因為主題鮮明、文字華麗取勝。有思想性、藝術性,文筆犀利的也不在少數。其實真正值得懷疑的倒是這些娛樂大眾的『零分作文』。誰能證明這些戴著同樣『反叛』『另類』面具的『零分作文』就是出自高考考生之手?誰說這些『零分作文』在高考時得的是零分?
不可否認,現在的高考作文評價體系存在弊端。但不要忘了,任何一項考試都有一套特定的規則,在規則之下,其實大家都是相對公平的。『滿分作文』不一定是最優秀的,但也未必就是最差的。網友對於『零分作文』的追捧其實是建立在對高考作文先存偏見的基礎之上,所以更像是一種情緒化的表達。
同追捧高考『滿分作文』一樣,過度吹捧高考『零分作文』其實也是一種病。因為『零分作文』更像是出版者炒作的一種概念。『滿分作文』是一個極端,『零分作文』是另一個極端,僅此而已。(劉少華)