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一、抓住教材,突出重點。
在梳理教材中知識點的過程中,要注意:
1、切忌只是隨意翻看教材。正確的方法是,把知識點變為一個問題,先嘗試在不看書的前提下,能准確作出回答。當遇到遺忘、記憶不清的時候,再翻看教材,進行及時修正。
2、迅速瀏覽教材中『非正文』的內容。這些內容包括每一單元的前言及每一課的引言、歷史縱橫、學思之窗,所有的圖表、課後測評、學習延伸等。瀏覽這些內容的主要作用在於開闊眼界,拓展思路,對重點內容進行適當的補充。
二、整理做過的練習及模擬試卷,重點看錯題。
每個考生在復習期間都做了大量的卷子,現在通過整理這些試卷,主要是再認真看一遍錯題。在『反省』錯題的過程中,主要是查找錯題的原因,是知識上的、觀點上的,還是能力上的,審題上的,對不同的錯誤有針對性地解決。如錯題所反映的是知識漏洞,就要通過及時翻看教材進行彌補。如果是解題思路上還存在一些缺陷,就要注意今後做題時避免疏漏。如果對一些錯題還不能完全理解和修正,要及時請教老師或同學。
在練過的所有試卷中,要特別注意對各區的模擬試題給以重視。最好把模擬試卷中的非選擇題再重新做一遍。在重做的過程中,要仔細體會試題所涉及的專題框架,仔細體會如何審題、如何提煉有效信息、如何進行知識遷移、如何進行准確全面的文字表述,力爭自己的答案能和標准答案的要求一致。
三、適當做題,進行考前熱身。
目前也要適當做一些練習題,給自己熱熱身,增強考試信心,這對進入高考狀態很有幫助。在目前練題的過程中,要注重加強時間觀念、正確的解題思路和准確全面的文字表述等幾個方面的訓練。
當然不要像過去那樣做得時間很長,建議每天做11道選擇題,限定在10分鍾內完成;每天做一道大綜合題,限定在15分鍾內完成。距離高考前三四天,還可以做一套難度適中的模擬試卷。
四、關注歷史與現實的聯系。
當前衝刺復習中,要關注每天的國際國內大事,多看看報紙、電視新聞。一方面,可以作為休息的方式,放松心情;另一方面,在了解這些新聞的同時,運用自己已有的歷史知識進行分析和思考,從而鍛煉歷史思維能力,深刻領會『古為今用』的含義以及體會歷史與現實的關系。