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天津北方網訊:本報社會新聞部、《家庭·育兒》雜志與樂友孕嬰童連鎖公司聯合開展的『獨二代』育兒現狀調查,針對『隔代撫養』問題的系列報道引起讀者關注和熱議。昨天,有關教育專家稱,『隔代撫養』弊大於利,『獨一代』年輕父母育兒應慎『啃老』。
有的年輕父母坦言,『隔代撫養』在很多家庭中不可避免,兩代人新舊育兒觀念的衝突較大。另有不少老人看待『隔輩教育』則透露出無奈和委屈。一些老人稱,『獨一代』年輕父母們對隔代教育有『三怕』:一怕影響孩子的個性心理健康發展;二怕孩子被寵壞;三怕孩子和自己不親。不少老人表示,當下『隔代撫養』非常普遍,主要是『獨一代』沒有吃苦的決心和勇氣,『要說今天的生活條件比過去可是強太多了,可為什麼一些年輕父母卻連孩子也沒法撫養了?可見一些年輕父母的依賴心理太重,這也暴露出一些年輕人連育兒也「啃老」的心理啊』。有的老人責備中難掩激動:『有的年輕父母把教育孩子的難題交給我們,自己在旁邊指手畫腳,這和嬌慣寵愛沒什麼兩樣,對孩子都是不負責任的表現!』還有的老人則語重心長地說:『對於年輕父母無法照看孩子,老人可以支持和寬容,但孩子心中有杆秤,孩子盼望爸爸媽媽下班早點回家。』
昨天,天津市希望之星兒童發展心理學研究中心主任王虹翔表示,老人和年輕父母就教育孩子方面的分歧和矛盾,其實正說明『隔代教育』存在的弊要大於利。王虹翔認為,老人擁有豐富的社會閱歷和人生感悟,也有撫養和教育孩子的經驗,加之老人受傳統文化影響較深,他們身上所具有的優秀品質是初為父母的年輕人值得好好學習的。而不利的一面則是『獨一代』與老人在孩子教育中容易發生不一致而影響教育效果;還有的老人對隔輩人過於溺愛,會令孩子變得任性和不能承受壓力;『隔代教育』也因缺少父母直接的教育,令孩子缺乏活力、缺少親情和責任。
王虹翔表示,年輕父母需要注意的問題也有兩方面,雖然有老人幫著照顧孩子,但養育孩子畢竟是做父母的責任,自己工作再忙,也要抽時間多陪陪孩子。此外,不要因為老人的一些教育方式不妥就剝奪老人享受天倫之樂的權利或不尊重老人,應發揮老人在教育孩子上的優勢,多與老人交流,共同努力,統一育兒的態度,形成優勢互補的教育方式。(記者殷瑩)
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