苗利軍老師把『立人』看作教師一生值得為之奮斗的神聖事業。為此,他要做基礎教育的『良知』。立德修身,行動育人;立志篤學,學高為范;立言慎思,誨人不倦。
苗利軍老師是理性的課改『先鋒』,更是校本科研的積極引領者。他的研究報告《開展對『人教社課改版』高中語文教材(必修)的『瘦身運動』》獲『人教杯』中學語文課程改革研討會征文二等獎、天津市中小學第十二屆教研教改成果二等獎。(記者路熙娜)