乖男孩性格變壞了 曉歡是個差不多兩歲的男孩,曉歡真是個乖孩子。也難怪人們這樣說。曉歡從生下來,幾乎沒聽過他哭鬧。慢慢地,曉歡會走了,會四處拿東西了,還是很聽話。 可...">
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乖男孩性格變壞了
曉歡是個差不多兩歲的男孩,曉歡真是個乖孩子。也難怪人們這樣說。曉歡從生下來,幾乎沒聽過他哭鬧。慢慢地,曉歡會走了,會四處拿東西了,還是很聽話。
可是,最近大家卻發現,曉歡不那麼聽話了,什麼都要插手,什麼都要自己乾,而且常常是大人越不讓乾的,他越要乾,大人追來了,他就跑。大人說那個東西危險不要碰,曉歡非要伸手不行,說不聽,攔不住。還有,和姥姥從外面回來,該上樓了,曉歡卻還要在下面玩,說什麼也不肯上樓,常常是弄得媽媽打,姥姥鬧,不知如何是好。
寶寶的第一反抗期
曉歡的表現沒有什麼好奇怪的,他只是到了第一反抗期。
細心觀察我們會看到,隨著孩子的一天天長大,自由活動能力不斷增強,各方面知識不斷增多,就表現出獨立的願望,雖然能力不夠也要自己動手自己乾,變得不太聽話了。這就是心理學上說的『第一反抗期』。第一反抗期年齡的個體差異比較大,有的來得比較早,有的時間比較長,一般從2歲開始進入第一反抗期,4歲左右達到高峰。曉歡就是出現了第一反抗期的表現,是來得比較早的。
到第一反抗期的時候,孩子的自我意識增強,要求獨立完成一件事情,有時會因大人的『好心』幫忙而變得急躁起來。孩子到兩三歲的時候父母就會發現,從前聽話的孩子突然間不乖了。他可能變得很固執,甚至有些自以為是。比如,媽媽剛問他一句什麼話,他便好似不假思索地就回媽媽一個『不』字。
孩子為何『不聽話』
一是孩子運動能力的發展。隨著孩子體格的快速發展,他們異常渴望擴大自己獨立的活動空間,不斷地去獨立嘗試做新的事情。
二是孩子自我意識的發展。兩歲後,他們可以分清哪些事情是別人讓我做的,哪些是我自己想做的。因此,在他們剛形成這樣的思維時,對於表現自我的態度也變得異常的頑強。
三是孩子心理需求的發展。隨著孩子活動能力的增強,探索環境的機會增加,對世界的認知逐漸豐富,生理和心理的變化,導致孩子的需求發生了很大的變化。
四是孩子情緒控制的不成熟。孩子的情緒控制能力還很弱,一旦感到不滿,就會毫無掩飾地表現出來。
順利度過第一反抗期
第一反抗期是孩子自我意識迅速成長的表現,也是發展孩子獨立性和自信心的大好時機。面對孩子的反抗,父母應正確了解孩子反抗背後的原因,『對癥下藥』。
一是尊重孩子。比如他們要自己洗臉,自己穿衣,家長應尊重他們,讓他們學著去做,並且給予鼓勵。千萬不可包辦代替,這樣會傷害孩子正在萌生的獨立性和自尊心。
二是要求合理。對於孩子必須做而且完全能夠做到的事,父母應該嚴格要求孩子執行;而對於那些不必要的孩子又不願意去做的事,就不要強行要求他們。
三是堅持原則。這個時期的孩子常常會提出一些不應該提出的要求。這時,家長必須堅持原則,使孩子明白無理的要求不是全部靠哭鬧就能得逞的。
四是滿足需要。孩子的所謂不聽話行為,常常是好奇心所驅使。對此父母們應該給予支持,這樣他在體會成功的快樂時,也能減少和父母的對抗。
五是口徑一致。有時候,父母在管教孩子,而爺爺、奶奶卻要護短,這會讓孩子無所適從,也會增加他們情緒上的反抗性和不穩定性。
六是耐心誘導。對孩子的反抗家長不能采取『高壓政策』,要冷靜對待,要弄清楚為什麼孩子會反抗。為此,父母要了解孩子的心理,耐心傾聽孩子內心的想法,這樣可以降低孩子對父母的逆反心理和排斥心理。