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天津北方網訊:『如何更好地培養中國旅游業的高端人纔,如何更深地探索高端旅游人纔的教育模式,已成為旅游業人纔發展中亟待解決的問題。』10月15日,在2010中國旅游產業節舉行的全國旅游人纔工作信息發布會上,南開大學旅游與服務學院院長、MTA教育中心主任白長虹說。
當天發布的『中國旅游人纔發展現狀與趨勢報告』中指出:2009年,在旅游骨乾人纔隊伍中,旅游行政管理人纔有6萬人,僅佔總數的2.2%。具有研究生學歷的旅游人纔有1.7萬人,僅佔旅游人纔總數的0.7%。『十二五』期間,伴隨著旅游市場需求的多樣化,對旅游高層管理人纔的需求將急劇增加。
白長虹對此表示,從全球范圍來看,旅游業已經成為全球經濟發展中勢頭最強勁和規模最大的產業之一。作為國民經濟的新興產業,改革開放以來,中國旅游業的產業規模、地位和經濟作用逐步增強。面對旅游業的快速發展,對旅游人纔的需求,特別是高端旅游人纔的需要越來越大。然而,產業對高端應用型人纔的需求與學校培養專門人纔供給不足的矛盾在旅游業中也凸顯出來。因此,在新時期下,如何更好地培養中國旅游業的高端人纔,如何更深地探索高端旅游人纔的教育模式,已成為旅游業人纔發展中亟待解決的問題。
在這種形勢下,以培養旅游產業領軍人纔及復合型管理人纔為目標的旅游管理碩士專業學位(MTA)教育項目應運而生。2009年9月,國務院學位辦委托南開大學作為牽頭單位對我國旅游管理碩士專業學位的設置進行研究論證。2010年3月,MTA作為專業碩士教育項目在我國被正式批准設置,成為我國旅游管理碩士研究生教育的一個重大轉折點。2010年9月,MTA被國家列入2011年全國研究生統一招生計劃,允許在全國24個省、直轄市和自治區的57個MTA授權點進行招生,至此,我國MTA教育項目在全國正式啟動。
對於這一教育項目,國家旅游局局長邵琪偉曾指出,今年南開大學等高校首次在全國開始招生的旅游管理碩士專業學位,著眼於培養以旅游專業實踐和應用為導向,具有社會責任感和旅游職業素養、具備國際化視野和戰略思維能力、能夠勝任現代旅游業實際工作的復合型管理人纔。這是旅游人纔培養的創新之舉,對於推進全國旅游業的發展具有重要的意義。
在此次信息發布會上,白長虹介紹了旅游管理碩士專業學位(MTA)項目運行情況。他表示,MTA教育的培養特色體現在國際化、開放化的教育體系和多元化的師資配備等方面。MTA教育模式的探索,要大膽創新、突破瓶頸,切實適應和滿足旅游業發展的國際化、產業化和專業化需求。因此,南開大學MTA教育項目注重從建設一支跨學科應用型師資隊伍,與旅游產業密切合作,建立廣泛而穩定的國際合作伙伴,建設受益終身的學習網絡與平臺等方面打造特色教育模式。
白長虹介紹說,南開大學MTA教育在教學內容上將采用模塊化課程設置方式,根據學員未來的從業需要開設旅游目的地營銷與管理、國際酒店管理、旅行社經營管理、旅游地產與度假村管理、國際會展管理、港口與郵輪旅游管理、旅游電子商務管理、旅游景區經營管理等專業方向課程。在培養方式上,將聘請知名的、具有豐富管理經驗與實踐經驗的旅游企業高管人員和旅游行政管理人員為學員授課,同時采用『雙師制』的培養方式,為每位學員配備兩位分別來自學界和業界的導師,保證MTA學員理論知識與管理實踐的緊密結合。在教學方式上,除采用課堂學習、研討和案例教學等常規教學方式之外,還將采用專題講座、企業考察、商業計劃比賽和國內外游學等教學方式,培養未來旅游業領袖所應具備的國際視野、科學決策能力、領導力和社會責任感。
據悉,目前南開大學作為首批MTA授權點已全面啟動2011年旅游管理碩士專業學位研究生的招生工作,計劃在全國范圍內招收100名學生。(通訊員張麗)
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