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【案例】那年離中考不到兩個月,我發現品學兼優的班長竟然在戀愛。雖然沒有導致學習成績大滑坡,但她的父親表示,已經得到了她的證實。
我不由自主替她著想:她應該清楚這個時候的首要任務,所以她在努力不讓學習掉隊。而年少萌動的心也難以斬斷朦朧的情感。這麼多矛盾壓力她默默承受著,我該理解還是責備她?我明白,稍稍一莽撞,就會傷害她很深,那樣不要說對考試沒有好作用,對她的心靈也許都會留下較長時間的陰影。但家長焦急的神情又浮現在眼前。
【解決】我慢慢冷靜下來。一整天我如常工作,叫她幫我做班務工作,不去注意她的緊張。到下午放學時,她已坦然平靜許多,我也知道了該怎麼做:朦朧的情感不如淡淡的處理。如輕風掃微雲,何必如臨大敵。我要做的,就是什麼也不做。
第二天,班長照例來送作業,辦公室沒人。她放下作業,一種心照不宣的等待。我微笑說:『聽說你最近心情不好,現在好些了嗎?』她垂下頭不說話,我仍微笑:『你中考會考好,是嗎?這是你努力了好長時間期待的,不管遇到什麼,你都會處理好,全力考好這次考試,是不是?』我有一種衝動——我希望把我的信任傳遞給她。她抬起頭,鄭重點點頭,眼中隱浮著淚光。我感覺得到,事情已經過去了,時間會把一切撫平。
幾個月,我把一張重點中學的錄取書遞給她,心如淡淡秋風。而她卻停了一下,『老師謝謝您。真的,謝謝您。』她拿著錄取通知書走出去,在窗口不停地向我招手。 北師大天津附中教師 張鑒