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瑞景中學謝裕梅
(接2010年12月25日)
例3:(2010年安徽卷)閱讀下面這首詩,然後答題。
歲暮
[唐]杜甫
歲暮遠為客,邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺,鼓角動江城。
天地日流血,朝廷誰請纓?濟時敢愛死?寂寞壯心驚!
[注]①本詩作於唐代宗廣德元年(763)末,時杜甫客居閬州(今四川廊中)。②雪嶺:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本詩時,三州已被吐蕃攻佔。
問題:詩人為什麼會發出『寂寞壯心驚』的感慨?請結合全詩作簡要分析。
解析:『寂寞壯心驚』,點出了詩人此時的心境。結合注釋可知,『寂寞』二字,有兩層含義:一是詩人此時獨自客居閬州,確實孤單寂寞;二是雪嶺臨近的松州、維州、保州已被吐蕃攻佔,詩人徒有報國之心,卻無從施展,只能獨自寂寞。然而詩人畢竟是一個懮國懮民的詩聖,盡管年過半百,他的胸中依然跳動一顆不已的『壯心』!一個『驚』字,把他那顆報國的『壯心』在聽到外敵入侵之後,怦然一動,豪情頓起的心情表露無遺。
參考答案:邊境發生戰事,時局艱危,朝廷中無人為國分懮;歲末暮年,漂泊異地,政治上被冷落,孤獨寂寞;詩人崇高的責任感、強烈的愛國感情,與其艱難的處境、報國願望的難以實現形成巨大反差。
四、看關鍵詞
古詩中的關鍵語言,往往直接透露出詩歌主題的信息。找出詩中的詩眼、分析文中關鍵詞語的使用、比較分析不同詞語的差異等,對快速理解詩歌主題很有幫助。
例4:(2009年四川卷)閱讀下面這首宋詩,然後回答問題。
秋夜將曉出籬門迎涼有感(其二)
陸游
三萬裡河東入海,五千仞岳上摩天。
遺民淚盡胡塵裡,南望王師又一年。
問題:這首詩豐富的感情蘊涵在景物與人物活動的描寫之中。結合全詩,對此作簡要分析。
解析:『遺民淚盡胡塵裡』,『盡』字含無限酸辛,眼淚流了六十多年,怎能不盡?『南望王師又一年』,一個『又』字擴大了時間的上限。遺民苦盼,年復一年,但路遠山遙,他們哪裡知道,南宋君臣早已把他們忘記得乾乾淨淨!詩人極寫北地遺民的苦望,實際上是在表露自己心頭的失望。
參考答案:這首詩前兩句用誇張手法寫祖國山河的雄闊壯麗,飽含熱愛之情,並為進一步抒情作了鋪墊;第三句『淚盡』二字將亡國之恨宣泄無遺;第四句一個『望』字寫出遺民對南宋軍隊收復失地的企盼,一個『又』字則曲折地表達出對苟且偷安的南宋朝廷遲遲沒有收復失地的失望與埋怨。
五、看意象
意象指寄托了詩人的情感和思想的客觀物象。無論在哪位詩人筆下,同一意象往往都有相同或相近的意蘊。如長亭、灞橋、柳岸等多與送別有關,黃葉、落花、梧桐等多表達傷情、失意。
例5:(2009年遼寧卷)閱讀下面這首宋詩,完成答題。
晚泊岳陽
歐陽修
臥聞岳陽城裡鍾,系舟岳陽城下樹。
正見空江明月來,雲水蒼茫失江路。
夜深江月弄清輝,水上人歌月下歸;
一闋聲長聽不盡,輕舟短楫去如飛。
問題:詩中有三處寫到『月』,請就此作簡要賞析。
解析:對意象的鑒賞,要抓住詩中描寫意象的詩句,理解意象的特征,再賞析意象的表意效果。『月』是詩歌中一個重要意象,它能聯結古今,聯結異地,游子思婦,徹夜難眠,唯有天上的明月相伴,此時,月亮的清清冷冷跟游子內心的寂寞冷清糅合到一塊。再加上在自然界中,月明月陰,月圓月缺與圓滿、欠缺相關聯。因而詩人筆下的月便常常與悲歡離合的情感相聯系了。
參考答案:第三句寫明月『來』懸空江,表現作者人在旅途,只有明月為伴;第五句用擬人方法呈現靜夜『月弄清輝』的畫面,也為下句漁人歸家作因;第六句寫月光引領水上人伴著歌聲飛去歸家,帶出作者一絲思鄉之情。
(完)
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