天津北方網訊：在『中國家庭教育論壇』活動內容之一『我的教子感悟』征集活動中，專家分析1310位家長的反饋信息後發現，60.6%的父母正是因為不具備全面、系統、科學的家教知識，缺乏對孩子性格特點、行為習慣的了解，進而引發了家教中的一些問題。專家指出，家長要通過多種途徑學習掌握科學家教知識，提高家庭教育質量和水平。

　　本次征集的反饋信息顯示，曾讀過兒童心理學、青少年教育等方面書籍的家長僅佔8%；曾旁聽過家教講座的不足10%；58.1%的家長偶爾通過報紙、電視等媒體了解家教知識；23.4%的家長根本沒接觸過任何家教知識。

　　中國家教學會理事、北京教科院家教指導中心主任閔樂夫表示，每個孩子的性格特點、智力水平不盡相同，興趣愛好也有差異，家長必須根據孩子自身情況及年齡階段采取不同的教育方法，這樣的家教纔有望成功。目前，一些家長雖有很高的學習積極性，但普遍缺乏科學、系統的學習家教知識的好渠道、好辦法，大多處於被動接受或盲從狀態，往往只能憑借父輩的經驗，或者自己『想當然』來教育孩子。

　　專家建議，家長們可通過閱讀經典家教理論書籍、有選擇地參加家教培訓班、組建家長之間的家教互助小組等方式，循序漸進、系統地學習家教知識。另外利用方便快捷的互聯網，登錄由權威專業機構創辦的網站，來查詢、學習家教的新思路、新方法、新理念也是很好的辦法。(記者馬庚申)