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近日,華西都市報報道了不少被惡搞的兒歌和古詩,引起眾多讀者的熱切關注,尤其是一些曾經唱過惡搞兒歌的『親歷者』。
看到自己唱過的惡搞兒歌被再度改編,甚至加入了不少成人化內容,他們表示,昇級版惡搞兒歌對孩子的影響更加嚴重,應引起社會各界的高度重視,並采取相應措施杜絕、防止、淨化。
大學生很驚訝『比我小時候更惡搞』
『我小時候,也常常和一幫朋友一起唱惡搞兒歌。』正在成都某高校讀大四的詹甫成說,當時他們惡搞的題材主要來源於學習、學校、游戲、作業、師生和朋友等,有時也傳唱其他『流行』惡搞兒歌,比如,『我去炸學校,老師睡著了,點燃火,我就跑,哄的一聲學校就沒了。』
『當時,這些惡搞兒歌都很流行,也沒有覺得不妥。』詹甫成說。但當他看了昨日本報報道的惡搞兒歌後,他詫異地發覺,相比自己小時候的『惡搞』,現在小孩子口中的歌曲更加『火爆』。
詹甫成說,自己有時也會聽見一些小孩唱惡搞兒歌,或者一些網絡歌曲,其中不乏情愛之類的內容。『這和我們小時候唱的不一樣。』詹甫成說,而且他聽見一些孩子間的話題,不時還會涉及情和愛。『這應該不是他們本來該有的思想狀態。』詹甫成驚訝地說,感覺這些孩子的思想和年齡間跨度太大,太不正常,或許都是受惡搞兒歌潛移默化的影響。
孩子過早成人化80後媽媽很擔心
與詹甫成一樣,作為一名80後,成都市民葉燕,小時候也傳唱過類似的惡搞歌曲,『我還記得當年一首流行「金曲」,我要為你埋下九百九十九枚地雷,然後把你炸得粉碎。』葉燕說,當時自己覺得搞笑,也認為無傷大雅。不過,成為媽媽後,她覺得惡搞兒歌或者繞口令,可能會讓孩子的思想過早成人化。
『有次,我女兒念了一首繞口令,小燕子飛飛,五阿哥追追,幸福的爾康……可憐的皇阿瑪,失去了香妃……』葉燕說,當時我很吃驚,問女兒從哪裡學來的?女兒說,是同學編的,大家都在傳。葉燕嘆了一口氣,和當年不一樣,現在的惡搞兒歌也向成人化昇級了,『現在,站在家長的角度,我不願意讓女兒唱類似歌曲。』葉燕無奈地說,這些歌曲內容可能會讓孩子思想早熟。
網友贊同抵制倡議多創作好兒歌
昨日,本報聯合騰訊大成網發起的《『向惡搞兒歌說NO』網絡問卷調查》得到眾多網友持續關注。
在參與調查的187名網友中,有超過54.55%的網友認為,應該抵制惡搞兒歌,還有77%的網友倡議創作更多『有營養』的兒歌,26.89%的網友認為家長應該正確引導,還有18.56%的網友認為學校應該加強管理。
『我小時候也傳唱過類似歌曲和改編版古詩,還記得有首「春眠不覺曉,處處蚊子咬……」有次考試,我差點把這個改編版寫上去。』網友『曾照彩雲歸』說,孩子一旦習慣傳唱惡搞兒歌,很容易就會把原版兒歌忘記。華西都市報記者李明宇黃越
『向惡搞兒歌說NO』系列報道持續4天以來,受到許多讀者與網友的關注。大家各抒己見,表達了自己對惡搞兒歌的態度,以及杜絕惡搞兒歌的意見與建議。
那麼,您是否也聽到過孩子唱惡搞兒歌呢?您覺得孩子熱衷於改編與傳唱這些惡搞兒歌的原因是什麼?您有何應對良策呢?歡迎您加入討論。讓我們攜起手來,還給孩子一片純淨的音樂世界!