由誰來帶孩子，是許多初爲人父人母者所必須直面的難題：請個素質不高的保姆，確實有些不能讓人放心，更何況近幾年關於保姆的負面新聞實在是太多了；自己辭職，全身心投入照顧孩子的艱鉅工作中，做個全職奶媽或全職奶爸，更是那些在職場奮鬥數年的小爸小媽們不甘心作出的決定；讓老人帶，盡心盡力又安全，但是，隔代教育又會出現很多教育問題，老人受累不討好，引發家庭矛盾……你的孩子誰來帶，如何抉擇，真是家家有本難唸的經。

　　Ⅰ

　　隔代養：受累不討好

　　週三，上午10點，河西區香水園小區裏，從東北來給兒子帶孩子的林奶奶蹲在嬰兒車前，拿着玩具哄得孫子咯咯地笑。在她的不遠處，李大爺正跟着他的孫子在滑梯上爬上爬下，氣喘吁吁。記者發現在小區裏玩的孩子大部分都是由老人照顧。

　　下午4點30分至5點，記者隨機走訪了本市多家幼兒園，發現負責接送孩子的家長裏，有六七成都是家中老人。

　　據一項在全國範圍內的調查顯示：在北京、天津，有70%左右的孩子接受着隔代教育。

　　“年輕人工作壓力大，老人就該給年輕人分憂，我們發揮餘熱嘛。”來接孩子的胡阿姨是湖北人，今年才53歲，爲了帶孫子，她提前辦退休，從老家來到天津。“幫兒女帶小孩，一是可以幫助兒女減輕經濟負擔，另外一個是對外人不放心，即使請了人都還是會和保姆一起照顧孩子。”

　　“能生就能養。我們年輕時，早晨抱着孩子上班車，把孩子放幼兒園就上班去，下了班接了孩子回家做飯，孩子一樣帶大了。現在的年輕人等於都是給老人生的孩子，生下來就不管了。”胡阿姨說。享受天倫之樂的同時，長輩們也有自己的抱怨。首先，本來可以空閒的退休時光被帶孩子的瑣碎事情佔滿，在這個過程中還會跟兒女就教育的問題產生衝突。其次，年紀大了，在長時間的照看工作後，極度疲憊，有些力不從心。

　　姜麗是在天津工作的河北人，是一名公務員，丈夫在一家外企工作，兩人靠自己奮鬥在天津安了家。今年已經3歲的兒子從出生就一直放在河北老家，由老人看着，姜麗只能每個週末回去看看。說起孩子，姜麗就有點傷心。“每次打電話，兒子都在那邊說，媽媽回來。每次回去的時候，孩子都特別小心地看着我、跟着，生怕一轉眼媽媽就又走了。每次走的時候心裏都特別不是滋味。這當的是什麼媽啊！”然而，現實卻是無奈的。兩口子工作忙，居住的房子太小，公公的身體又不好，婆婆只能在當地照顧孩子。“再等等吧，等孩子大點了，或者我們再奮鬥奮鬥換個大點的房子，孩子就能回到我身邊了。”姜麗期待地說。

　　“自己孩子父母養”，這在天津居民裏十分常見。事實上，計劃生育政策實施二十幾年後，“4+2+1”的家庭模式已成爲趨勢，集萬千寵愛於一身的“1”族們由誰來帶正是年輕夫妻不得不面對的問題。對城市裏的雙職工夫妻而言，工作的壓力使他們不能夠時刻陪伴在孩子身邊，由長輩來帶小孩從一定程度上來說不失爲解決問題的最佳辦法。

　　但同時，新的憂慮又開始讓年輕父母們困惑——隔代教育。“祖輩帶的孩子，上學後在寫作業、語言表達、參加集體活動等方面問題凸顯……”一位小學老師在她的博客中將隔代教育的話題擺在我們面前。在我們已經離不開這個現實的前提下，如何做到“感謝老人,但不完全依賴老人”，是年輕的父母要探討的關鍵問題。

　　Ⅱ

　　全職父母：因人而異

　　“我倆都有工作，收入還可以，雙方老人都健在且退休，都能幫我們帶小孩，可是由於教育觀念的緣故,我怕(父母)對孩子太溺愛；當全職太太自己帶吧,又丟不下工作和可觀的收入。小孩究竟由誰來帶合適呢?”網友紅蜻蜓的疑問很大程度上反映了現代城市年輕父母的育兒困境:自己帶?太忙!父母帶?太溺愛!

　　年輕一代的另一憂慮，是假如做全職媽媽的話，除了可能會影響家庭的經濟收入外，還容易造成全職媽媽與外界社會脫節，以後想再融入社會，很可能會無所適從。

　　董淼曾經是一家網站的副總，3年前她當上了幸福的媽媽，隨着孩子的到來，煩惱也就出現了。公婆歲數太大，父母身體又都不太好。爲了帶孩子，她辭去了工作，成了全職主婦。

　　“這也是沒辦法的事。孩子總要有人帶啊。雖然家庭裏少了一份收入，壓力比較大，但能夠完全經歷孩子的成長，我想也是每個媽媽都期待的吧。”董淼說，因爲孩子是自己帶，所以少了很多家庭在教育孩子上因爲意見不統一而帶來的爭執，孩子也因爲每天都能和媽媽在一起，非常有安全感，心理和性格都很健康，在與人交往方面的表現特別突出。同時，由於有意識地訓練了孩子的自理能力，快3歲的瑤瑤現在已經能自己洗臉、刷牙、穿衣服、脫衣服、吃飯等等，自理能力非常強。

　　從生孩子開始，董淼就一直在籌劃如何既能照顧孩子，又能在經濟上支持家庭。於是，孩子稍微大一點時，董淼就在朋友的幫助下，開了一家出售天津特色產品的網店。“我在網上接單子，直接發單給廠家，廠家直接快遞發貨給客戶。我所做的，就是經營好我的網店和維繫好客戶，這是我的老本行嘛，呵呵。”董淼透露，現在，她一個月的收入平均有五六千元，趕上旺季超過萬元的時候也有。

　　現在，瑤瑤已經上幼兒園了，白天董淼就可以更加自由地支配時間，一邊做家務，一邊完成自己的工作。淡季的時候，孃兒倆還能一起出門旅遊，3歲的瑤瑤現在已經去過不少城市了，今年春節一家三口還去了一趟澳大利亞，瑤瑤到現在還總唸叨着看袋鼠的事。視野開闊，接觸面廣讓瑤瑤成了一個特別有自信的孩子。

　　最新調查顯示，雖然傳統的祖父母輩幫助帶孩子的現象仍然很常見，但父母在養育孩子中正起到越來越大的作用，已經有87.9%的0至6歲孩子父母，能夠做到直接或在他人幫助下負責孩子的起居、飲食。

　　據中國兒童中心主任趙順義提出，父母的悉心照料，對嬰幼兒早期身心的健康成長和親子依戀關係的建立是十分有利的。

　　Ⅲ

　　保姆帶：安全是問題

　　圓圓和媽媽是週末母女。也就是隻有在週末才能見面。季萍是一家建築公司的老總，今年40歲了，女兒圓圓是她的二女兒，現在3歲半。

　　“大女兒17歲了，讓我給送國外去了。我和他們爸爸平時特別忙，晚上還經常要應酬，時不時還得出國。老人歲數都大了，再說他們也有自己的生活。小女兒只能交給保姆管了。就是天津人說的‘託戶’。”說起把小女兒完全交給託戶照看，季萍覺得也沒什麼不妥。“從孩子斷奶，她就一直在託戶家過。託戶是天津本地人，四十多歲，兒子上大學走了，自己下崗後也沒什麼事，又喜歡孩子，幫我帶帶老二，她也挺願意的。現在比孩子小時候更省心了，孩子白天上幼兒園，晚上她給接回來，帶着孩子畫個畫，玩一會，照顧孩子睡覺，孩子跟她比跟我都親。”

　　季萍每個週末把孩子接回來，帶着孩子出去玩玩，孃兒倆說說話，假期時一起去國外看看大女兒。有人說季萍心太狠，誰家的孩子捨得這麼送出去啊，可季萍有自己的見解。“姐姐和圓圓都挺獨立的，不像有的孩子那樣見到媽媽就黏糊、撒嬌，她們比同齡人都成熟。我覺得這樣對她們成長有好處。現在不都說‘狼性’教育嗎，我覺得有點道理。很多家長對孩子就是太溺愛了，一刻不離，事事幫忙，不僅大人沒有自己的空間，對孩子成長也不利。現在的社會充滿競爭和挑戰，連自己生活都害怕，那還怎麼面對社會？”

　　記者隨機採訪了一些很早就把孩子送到寄宿幼兒園、寄宿學校的家長，他們也各有各的不同看法。有的的確是沒有辦法不得已而爲之，有的和圓圓媽媽一樣，是希望孩子能儘早獨立，適應集體生活。

　　“狼性”教育提出，在小狼剛有獨立能力的時候，母狼就會堅決讓它獨自去執行任務，“狠心”地讓它們去面對兇險的環境，在實踐中磨鍊狼應該具有的意志品質。要成爲一隻真正的狼，就必須具備獨立處理一切突發事件的能力，否則只能是一隻等待宰割的羊。但我們的許多父母卻喜歡做“雞媽媽”，一味地護着孩子，生怕他摔着了，累着了，餓着了，凍着了……處處越俎代庖，事事包辦代替。孩子長期在這樣的安樂窩裏成長，怎麼經受得住人生和社會風雨的考驗？

　　有關專家認爲，不同孩子的特性各不相同，不要一味地追求獨立，讓孩子獨自面對問題，過小的孩子需要的仍是父母的疼愛和指導。不管是誰來帶孩子，他們都不應代替或取代父母，而只能是一種幫忙、輔助帶孩子的角色。同時，對於託戶家庭、寄宿學校的挑選也尤爲重要。

　　Ⅳ

　　“拼養孩子”：“80後”新招

　　最近，在某論壇上出現了一個“拼養孩子”的帖子。“拼養孩子”，就是三五個媽媽把孩子都“拼”在一戶人家，由該戶家長照顧。

　　發帖人稱，家裏有一個4歲的女孩，在上幼兒園。因爲夫妻倆平時工作繁忙，時間很緊，精力有限，希望找一個有差不多大孩子的家庭，一起“拼養孩子”。

　　發帖人稱：“我和老婆在外貿進出口企業上班，經常晚上要加班，小孩沒人接，父母在外地，保姆也請不起，希望找一個有差不多大孩子的家庭，一起‘拼養孩子’。每星期輪流接兩個孩子回家，讓兩個孩子一起吃飯、寫作業，到晚上9點以後，再回自己的家。週六週日，兩個家庭各負責一天帶兩個孩子到公園、動物園、淘氣堡去玩。”

　　這位發帖的父親還稱，如果“拼養”成功，雙方父母都會多出一倍的業餘時間自由支配，既增加了社交時間，也提高了生活質量，而且孩子有了玩伴，也更有利於他們的成長。

　　這位年輕爸爸說，之所以產生“拼養孩子”的念頭，實在是因爲夫妻倆沒有時間照顧孩子。“實在沒辦法了！我們夫妻倆經常下班後到幼兒園，其他孩子早都走了，就剩他一個人，晚上回家也沒空陪他玩，更別說進行專項教育了。小孩很可憐，我們也很累。”

　　不但如此，自從有了孩子後，他和老婆基本上就沒有業餘生活了，更沒有了“二人世界”。老婆還經常抱怨，一年都逛不了幾次街。

　　該帖子發出後，得到了一些“80後”父母的響應，不少人表示，有了孩子之後，疲憊不堪，生活質量嚴重下降。不過，是否參加“拼養”，很多父母仍猶豫不決，主要是不放心。 對此提議，記者採訪了一些“80後”父母，發現他們對“拼養孩子”的提議，贊成的居多，但都有些猶豫。不過，一些“80後”父母表示，會先在熟悉的同學、同事、朋友間嘗試一下。

　　“我覺得這是個好辦法。現在的孩子大多是獨生子女，倆孩子在一起生活，不僅多了一個玩伴，在性格和生活習慣上取長補短，玩具和書等也可以共享。而對於父母來說，可以輪休，另外，兩個孩子在一起，一般來說也更好帶,也節省了很多買玩具和書的錢。”一位媽媽說。

　　當然也有反對者。“問題在於就怕出問題。”一位媽媽就說：“‘拼養孩子’過於冒險，單單安全方面我就很不放心，小孩子一旦丟了、碰傷了，誰來負責？”另一位媽媽說：“現在的年輕父母帶孩子都沒什麼經驗，能一下子看住兩個孩子嗎？而且孩子湊一塊兒一旦出什麼意外，還會破壞家長之間的感情。”

　　專家表示，“拼養”有利有弊，還存在一定風險，家長應謹慎選擇。獨生孩子需要玩伴，需要社交小團體，如果“拼養”雙方父母互相很瞭解，比如文化素養、家庭成員、人品、責任心等，有合適的“拼養”家庭的話，其實是個不錯的方式。但“拼養”的安全環境是第一要素，如果雙方家庭不夠了解、信任，孩子之間的爭執、吵架不一定能得到正確的引導，出現安全問題時也沒有明確的法律規定來界定責任。