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個案1
她參加全腦集訓考進重點中學
12歲的小盧去年還是武漢某小學一名讓老師頭疼、讓父母憂心、讓同學疏離的壞學生,逃課、上網、玩遊戲……所有父母擔心的問題都發生了,一週上不了兩次課的她,學校建議休學。
父母心急如焚,在朋友介紹下將不聽話的女兒送到樂學全腦教育集訓營。
8天過去,父母看到了頑劣女兒身上神奇的變化,她開始不跟父母頂嘴了,願意看着書本坐上半個小時了,不再老往外跑了。兩個月後,她不僅沒有離開校園,反而成爲班裏進步最大、讓老師同學無比驚歎的學生,畢業小考,更是以全班第三名的成績進入市重點中學學習。
個案2
記憶力增強後學習成績提升200多名
去年寒假,高一年級一名姓李的學生,參加了華西都市報教育事業部舉辦的腦力開發冬季集訓營。經過爲期8天的集中訓練,掌握了腦力訓練方法。返回課堂後,這位學生將這種方法運用在學習上,取得了明顯的進步。
他考入高中時,年級排名500多名,參加集訓營後,成績迅速攀升至年級200多名,前進200多名,尤其是歷史和政治科目,分別取得班上第二名和第四名的好成績。
個案3
學習效率提高了對考大學充滿信心
去年集訓營中六連15班的方雲,是文科學生,下學期即將升入高三,準備明年報考西南政法大學。“語文、歷史要記的東西很多,感到升學考試的壓力很大。”方雲說,他參加集訓營之後,在數字、中文、英語記憶方面,都有很大的收穫。
以前,方雲記憶英語單詞,記得快,也忘得快,不斷地記,不斷地忘記。多次重複記憶,浪費了很多學習時間。學會記憶方法之後,他可以在一分鐘內,輕鬆記住5個長的英語單詞,而且不會忘記,這爲他節省了十倍、二十倍的學習時間。
方雲說,他已經是一個成年人了,對事物有清晰的判決能力。對於全腦教育給學習帶來的好處,也有很深刻的體會。他運用全新的學習方法,現在學習起來感到很輕鬆,效率也提高了很多,對於明年考上西南政法大學,充滿了信心。記者朱興芝