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大學的誠信教育直接關乎社會誠信風氣。首先,高校工作人員要以身作則,杜絕學術造假、以權謀私等腐敗行爲,爲學生和社會做出表率。其次,大學應在相關教育環節開展誠信教育。考試是大學教育的重要環節,作爲大學教師,在考試開始前,我總是告誡學生,頭腦一定要清醒,分數事關考試成績,作弊則關乎校紀、關乎個人誠信。考場這種衆目睽睽的地方,與作弊水火不相容。
需要指出的是,社會誠信風氣的形成影響因素衆多。如果社會誠信缺失,負面現實給學生帶來的切身感受,遠比課堂的正面教育更有說服力。大學的誠信教育重在務虛,應把誠信融入大學精神。求真務實、追求真理是學術研究的基本規律,也是大學精神的重要內涵。大學精神應該強調一個“真”字,突出誠信在大學精神中的地位。