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我曾經有幸在美國馬里蘭州埃莉諾·羅斯福高中交流一年,在學校裏交到了不少同爲90後的美國朋友,令我想不到的是,在美國孩子的眼中,老師和校長就像好哥們一般。
十月的第一週,學校組織“精神周”活動,每一天都有一個主題,學生們就要按照當天的主題搭配服裝,展現自己的創意。
記得當時第一天的主題就是“瘋狂”,需要大家穿得另類一點,一到學校,我感覺自己彷彿到了馬戲團,同學們大多都換上了一身奇異的行頭。有一名同學尤其認真,不知從哪借來了一身漢堡服裝,服裝的外側就像是兩片面包和一些菜葉,自己則像牛肉一樣被夾在中間,只見他臃腫地走在學校的走廊裏,讓我好奇的是,他這個打扮到底怎麼來的學校。
更多的同學則發揚了混搭風格,上身一套西服,下面卻穿了條睡褲。那天上了幾節課下來,我發現老師們的穿着都還是比較正常的,不過同學們不會這麼輕易地就放過老師。第四節課鈴聲響過兩分鐘後,班裏頗具搞笑天賦的布萊特同學纔不緊不慢地以一身怪異造型出現在教室門口。她原本想淡定地趁亂偷溜進教室,可是我們這門課的同學實在是太少,只有十幾個,所以老師還是注意到她遲到了。只見老師坐在桌子後面,停止說話,盯着布萊特。這位同學知道自己被發現了,趕緊跟老師套近乎:“哇,您今天看起來好瘋狂啊!”老師無語地看了一眼自己身上那件再普通不過的黑色毛衣,無奈地讓布萊特進來坐好,然後又繼續着剛纔的話題。
當時我就想,也許美國90後跟老師的關係特熟,但與校長在一起時就會拘束了吧,畢竟校長是一校之長呀,但事實卻令我很是驚訝。這所學校中大概有四千多名學生,所有的學生分批到餐廳就餐,幾乎每節午餐課都有一百多名學生。一到午餐課,都是校長站在食堂的最前面,拿着喇叭,高聲提醒着學生:“請把垃圾放到前面的垃圾桶內,謝謝合作!”有的男同學到前面倒垃圾的時候,還不會忘記跟校長搭下肩或者跟哥們似的擊個掌,校長也特別親切地不時與學生攀談着。這幅畫面是我剛來到這所中學時最詫異的景觀。因爲在中國的高中裏,校長與學生之間總會有一些距離,而且在我們中國學生的印象中,校長應該是高高在上的權威級人物,美國學生則與我們不同,他們把校長當成了哥們兒。90後的美國孩子就是這樣,在學校裏沒大沒小,而校長和老師們也一直這樣寬容地面對着,讓這些孩子隨意地發揮着青春的無知與無畏。