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石家莊一中高三(18)班張雪
六年積蓄,只爲綻放兩日四色光華。依米四色,每一色都浸透六年淚泉血雨;依米四色,每一色猶如一種人生韻味;依米四色,人生四色。
依米的紅是激情的紅,是夢想的紅。那是辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身後名”的壯志豪情,是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的書生意氣,是杜甫“會當凌絕頂,一覽衆山小”的凌雲壯志。夢想的紅,給依米以六年等待的理由;夢想的紅,給人生以綻放光華的渴盼。依米的紅,是夢想之紅;夢想之紅,是人生之始。
依米的白,是守候的白,是堅持的白。是五年穿根引莖的執着,是六年無人問津的堅守。是“朝如青絲暮成雪”的白,是“衣帶漸寬終不悔”的白,是樊錦詩一頭青絲變華髮的白,是蘇洵苦讀時一燈如豆的白,也是曹雪芹嘔心瀝血著紅樓的早生白髮。堅持的白,如寒冬中無言的雪,於冷寂的外表下孕育春天的希望;堅持的白,如人生中沉默的荒原,於死寂的表像下醞釀成功的榮光。依米之白,是堅持之白;堅持之白,是人生之基。
依米的黃,是矜持的黃,是自謙的黃。盛放的花朵本該是戈壁最耀眼的風景,獨獨依米選擇了與戈壁同色的黃。矜持的黃,如同蓋茨億萬家產卻依舊樸素的衣着,如同石油巨頭左右經濟走向卻依舊保守的二手車。綻放的是精神而不是物質。自謙的黃,如暗夜的一輪明月,不與太陽爭輝,只爲點亮夜空;不與野花比美,只爲孕育果實。依米之黃,是自謙之黃;自謙之黃,是人生之本。
依米的藍,是奮鬥之藍,亦是無悔之藍。依米以六年苦修換兩日綻放,值或不值?依米的回答是一片天高雲淡,是一片海闊天空。那是千帆過盡、亂紅飛過的灑脫,是驀然回首、燈火闌珊的曠達。是布魯諾爲真理赴死時眼底的微笑,是蘇格拉底回望雅典學園時嘴角的坦然。縱便一季一生,也要用一生夢一夢,以長久的積蓄換得哪怕一次的綻放,奏響生命的《廣陵散》。依米之藍是無悔之藍,無悔之藍是人生真義。
依米四色,片片是生命的絕唱;依米四色,色色是人生哲理。願你我能像荒原上的依米,於人世漫漫中綻放光華。
名師點評
河北省特級教師崔金晴:本文最大的特點是作者對材料的深刻理解和獨到解讀,非僅寫依米精神的哪一點,而是從依米四種色彩,悟整個人生況味。立意高遠,構思新巧。其次是語言華美而內蘊豐厚,顯示出深厚的文學文化功底。通篇引用精當,可謂異彩紛呈。