身為局長的馬金厚最開始打算在教育系統內挑選一名最佳人選，但考慮到『兔子不吃窩邊草』，他放棄了這個想法，另選目標。

　　不知從何時起，事業上很有成就感的馬金厚覺得人生欠缺了什麼。馬金厚結婚後，由於各種原因，結發之妻未能為他生育一男半女。他盤算著，找個年輕貌美的女子為其生育子女——

　　教育局長，受賄竟為傳宗接代

　　他一心想要個兒子

　　馬金厚是遼寧省凌源市人，在凌源土生土長，是勤勞朴實的農民的兒子。他自幼勤奮努力、刻苦好學，經過十年寒窗苦讀，終於走出山溝，如願跨入知識的殿堂。中專畢業後，他成為一名山村教師。

　　隨著時間的推移，頗具纔華的馬金厚經過不斷努力，逐漸由一名普通的中學教師，一步步地走上了凌源市教育局局長兼黨委書記的領導崗位。在他主持教育局工作期間，教育系統的危房改造、樓房建設得以明顯改善;教師素質、教師待遇得以明顯提高;教學軟硬件環境、教學質量得以明顯提昇。『馬金厚』這個名字在凌源市教育系統，乃至凌源市城鎮鄉村，真可謂婦孺皆知，遠近聞名。

　　不知從何時起，事業上很有成就感的馬金厚卻覺得自己的人生欠缺了什麼，他的人生軌跡也漸漸發生偏離。原來，馬金厚結婚後，由於各種原因，結發之妻未能為他生育一男半女。為此，馬金厚抱養了自己親戚家的一個女孩。後來，這個女孩長大成人後結婚出嫁。而此時的馬金厚也已經事業有成，經濟條件比較寬裕。

　　『不孝有三，無後為大』，這句話常常縈繞在忠孝倫理思想嚴重的馬金厚的耳畔。而且，在馬金厚的老家遼西農村有一種陋習，如果家裡沒有男孩，這家男主人去世後都不允許埋進自家的祖墳，只能把他單獨埋到墳地一旁。能夠有一個自己的親生兒女傳宗接代，就成了馬金厚朝思暮想、夢寐以求的最大心願。

　　馬金厚一心想要自己生育一個孩子。經過冥思苦想，一個大膽的想法在他頭腦中漸漸清晰起來——找一個年輕貌美的女子為其生育子女。

　　一開始，他想過到歌廳、洗浴中心等場所去物色人選。但他總感覺這些在娛樂場所工作的女孩子靠不住，他一怕這樣的女孩子騙了自己的錢，卻不為自己生兒育女，最後落得雞飛蛋打一場空;二怕這些女孩子大部分來自農村，大多輟學較早，文化水平低，即使她們能為自己生兒育女，所生子女智商也不會太高。再說這些女孩子接觸面廣，結交人員層次多，社會關系復雜，其所生子女很難保證就是自己的親生骨肉。

　　接著，他又打算在教育系統內挑選一名最佳人選，但是由於系統內的同事之間相互接觸多，都比較熟悉，這種事容易被發現。俗話說，『兔子不吃窩邊草』，作為一名有文化、有素質的局長，他放棄了這個想法，開始另選目標。