新華網蘭州11月22日電(記者趙琬微、羅沙)“5·12”汶川特大地震3年後，受災地區風貌煥然一新。如今，人們對地震的認識又是怎樣的，是心生餘悸，還是習以爲常？記者來到位於甘肅省南部的隴南市，在一所中學的校園裏尋找答案。

　　甘肅省隴南市東鄰陝西，南接四川，在“5·12”汶川特大地震中全市9個縣全部受災，其中烈度達到8度的地區佔70%，全市各類學校中90%的校舍遭到損壞。經過3年的災後重建，如今的隴南市區房屋林立、車水馬龍，完全看不出曾經是地震重災區。

　　武都區城關中學是在原址重建的一所新校園，現有2600多名學生。在藍天的映襯下，一排白色教學樓與青綠的後山形成對比，正在上體育課的學生們奔跑在塑膠操場上。在操場旁邊的櫥窗裏，記者第一次看到了有關汶川地震的文字。這是一個100多米長的科普知識長廊，上面用漫畫的方式介紹有關地震的科普知識，並列出了該地區從公元前186年以來曾發生的歷次地震的時間、地點和震級。

　　“震時火災易發生，伏在地上要鎮靜，沾溼毛巾口鼻捂，彎腰匍匐逆風行。”今年上初三的焦鉦玹告訴記者，從她2009年入校開始，學校每週都有一節地震科普課，讓她學會了災後逃生的不少知識，每個學期都有疏散演習。

　　“學校地震的廣播後，我們就往桌子底下躲一下，等地震稍微平息以後，按照老師的指揮，從最高層五樓的同學開始依次撤離。”她回憶起演習的經過說，一開始覺得挺新鮮，跑的時候還怕走錯方向被老師批評，如今已經習以爲常。

　　記者看到，如今學校在空曠地設有專門的抗震避險場所，每週一節的地震科普課在專門的多媒體教室上，不僅講授地震有關知識，還包括火災、泥石流等其他突發災害的逃生知識。在校園圖書館，開闢了“地震科普角”，藏有《你應該瞭解的地震知識》等讀物。

　　校長王海平說：“我也是後來才瞭解到，學校所處的地方地質構造複雜，歷史上曾發生過2次8級以上的大地震和多次破壞性強震。但在汶川地震發生前，我們從來沒有在課堂上講過地震知識。”

　　“所幸的是，2008年汶川地震發生時，正好剛開大門，大部分學生在校門附近或者操場上，校舍雖然震裂嚴重，但沒有發生坍塌，也沒有造成人員傷亡。”王海平說，在災後重建過程中，政府非常重視學校的工程質量。城關中學獲得了充足的資金，對90%的校舍進行了重建，如今的新校園可抗8級以上地震。

　　回憶起地震的情形，今年上初二的小玲還心有餘悸。“當時我還在上小學，突然一下房子都裂開了，真的很害怕，腿腳都不會動了。現在學校安排了疏散演習課，老師經常反覆說時刻要記住疏散線路，按要求有序下樓，不要到時候慌了手腳。我想，如果真的再發生地震，我應該不會走不動路了。”

　　“如今地震已經過去3年多了，當時在校的學生都已經畢業離校了，但這個教訓我們不能忘記。要通過日常教學培養孩子們的防震意識，即便是以後再出現地震災情，也不能有任何閃失。”王校長說。

　　隴南市地震局局長李保安說，學校是抗震設防中的重中之重，不僅校舍工程的質量要高於當地的設防標準，每一個孩子也應該得到應有的教育，讓他們在災難面前學會保護自己。目前隴南市共有24所防震減災科普示範學校，每所學校的特色不同，但都把防震減災教育納入到了日常教學當中，力求通過教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會。