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11月26日下午,當記者趕到南陽市唐河縣張店鎮南馬莊村王趙莊8組農民王曉爺爺的家裏,見到8歲的小姑娘王曉時,她已經離開課堂整整8天了。王曉爺爺說,學校沒人給家長任何說法,也沒人去問問孩子不上課的原因。更讓他想不通的是,明明是老師踢了自己的孫女,讓她給家長和孩子道個歉,怎麼就這麼難?!
捱打學生的訴說
面對記者的採訪,兩個年幼的孩子傷心地講述了她們被老師踢打的經過……
王曉是南陽市油田第三中學小學201班的學生,這個49人的班級,大部分成員來自周邊的鄉村。
2011年11月18日上午,第二節數學課。剛一上課,數學老師李宗華就把五個學生叫上了講臺,拿出了他們的習題本。然後,對全班同學說,他們幾個同學的作業有錯題,3個人做錯了一道題,王曉和王錚做錯了兩道題,對王曉和王錚,你們說,該怎麼懲罰?該踢她們還是該打她們?
全班孩子像看熱鬧似的吆喝起來,有的人喊“踢她們”,有的人叫着“打她們”。
8歲的王曉和7歲的王錚站在講臺上,面對同學,聽着他們的吵鬧,傷心地低下了頭。
突然,李宗華在她們兩個人的屁股上踢了一腳。
兩個小姑娘猝不及防,一下子就趴在了水泥地上。
小王錚站了起來,面對老師,剛剛站好,誰知,李宗華又是一腳,踢在了她的腿上,孩子又仰面躺在了地上!
李宗華似乎並不解氣,讓她們站起來,拿起一根1米長的木頭尺子,讓兩個小姑娘張開手,打了她們的手心。
兩個孩子憋着眼淚,不敢哭出來,怕老師接着打。
校方曖昧的態度
中午王錚回家,一直跟在忙着做飯的媽媽身邊,憋了好久,才說:“媽媽,老師今天用腳把我從講臺上踢了下來!”說完,抱着媽媽放聲大哭。
對於孩子的話,王錚媽媽有些半信半疑,聽說還有一個被踢的孩子,顧不上做飯,直接跑到了王曉的家裏。
王曉正在家裏哭,說手疼了一上午,嘴脣也腫了,不敢說話,不敢打噴嚏,還一直說肚子疼。
兩家的家長頓時意識到,老師打孩子打得太重了!
星期六,家長找到班主任劉學風老師,說了兩個多小時,他一直說:“孩子如果有病還是先看病吧。”
家長找到一位副校長,他推託說,有事星期一再解決。
21日王曉爺爺和兩個弟弟一起來到學校教務處,找到副校長和教務處長,想討個說法。
校方的態度是,老師打學生不對,正在解決。
“火藥味”十足的短信
就在家長還在一廂情願地等待着老師的道歉時,意想不到的事情又發生了。
23日晚,201班所有學生家長的手機上,都收到了李宗華通過校訊通發出的5條信息,火藥味兒十足。
“……想不到的事情發生了,給我本人造成一定的傷害,同時在學校產生惡劣的影響,引起許多老師和家長的公憤……俗話說,嚴師出高徒,棒下出孝子……這些簡單的道理人人明白,就是不允許老師懲罰孩子。我的風格家長早已知道,既然家長接受不了老師的方法、手段,學生可以轉走,爲何還要在這上學?”
“共踢兩腳,藉此告訴學生整頓計算正確率和學習習慣開始……我管學生是對學生負責,但201班個別家長讓老師心痛、寒心。懇請大家評價此事件。”
24日李宗華繼續給家長們發信息:“星期五事件影響極其惡劣,給老師的身心造成一定的傷害,激起了家長的憤怒。家長強烈要求學校清除整頓班風的學生障礙,還201班一個好風氣,還整頓學生好習慣的一個好機會……”
收到李宗華的信息,家長們都蒙了,心裏急得直打鼓。有的孩子說,李宗華組織的有個補習班,沒報補習班的同學,一旦作業出了錯,她就用木尺子打學生的手心。有的孩子說,上數學課,心裏真害怕啊……
王曉和王錚的家長更是心急生氣:明明是她打了孩子,她不但不認錯,怎麼還反說是家長的錯!
王曉爺爺說,王曉是個乖巧的姑娘,學習成績好,長這麼大,大人連一句難聽話都不捨得說她,怎麼就被老師踢了一腳?他要求李宗華給家長道歉,能夠有個態度,保證以後不再打孩子了,才能放心讓孩子去學校。
他說,每次去學校看到別的孩子,想想王曉還在家裏,心裏真是難受,可把她送到學校,老師是那個態度,孩子以後怎麼辦?
王錚媽媽說,娃兒放在學校,老師怎麼管都行,打孩子不對,也是個過激行爲,如果她能說個道歉的話,我們也就理解了,咋能連個話兒也沒有呢?
記者問王曉:“爲什麼不去學校?”
“怕數學老師打我。”
“想去學校嗎?”
“想,老師對我們可好了,尤其是語文老師,如果作業寫錯了,他就是說說我們。”
8歲的小姑娘,眨着亮晶晶的眼睛,對課堂充滿了嚮往。
截至記者發稿,家長仍然沒有得到來自李宗華的任何歉意。學校也僅僅是派一名教師把王曉接到學校去讀書了事。 (文中學生均爲化名)
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