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12月3日是聯合國確定的國際殘疾人日,也是太原市殘疾人職業教育中心正式啓用的日子。這座歷時5年投資9600萬元建立起來的教育中心將爲殘疾人培訓和就業提供更多幫助。
新建成的太原市殘疾人職業教育中心是一個集殘疾人職業技能培訓、特教培訓、創業培訓、就業扶持、實習基地爲一體的綜合大樓。除了太原市殘疾人勞動就業部、殘疾人康復中心、殘疾兒童教育中心等入駐大樓外,35個教室可供殘疾人技能培訓、實習使用,內容涉及手機維修、美容美髮、糕點製作、計算機等20個大項目、108個小項目。
走進職業教育中心,隨處可以看到人性化的設計和設施。在大樓入口處,設有肢體殘疾人無障礙坡道,電梯間設有輪椅殘疾人專用電梯樓層按鈕、盲文標識牌,樓內走廊設有肢體殘疾人專用扶手、盲道,樓層不鏽鋼扶手設有盲人止步盲點。同時爲肢體殘疾人建有專用衛生洗漱池和坐便器等。
“樓內可以同時容納120人就餐和住宿,殘疾朋友們以後在這兒免費培訓、管吃、管住。”太原市殘疾人職業教育中心主任傅超剛說,目前太原市有20.5萬殘疾人,有勞動能力的11.8萬人,其中10.4萬人已經就業,就業率達到88%。
近年來,中國政府不斷加大對殘疾人的培訓和就業支持力度。目前,北京開通了殘疾人就業服務信息系統,覆蓋全市347家公共就業服務機構和19家殘疾人就業服務中心,並且通過立法更好維護殘疾人就業等合法權益。
在太原盲童學校,13歲的李瑞峯通過接受特殊教育,他已經學會了疊被子、讀盲文等一些基本的生活技能。他期待,長大成人後的自己能夠自食其力。
2011年,與李瑞峯同在一所學校的9名畢業生全部找到了工作。“一個也剩不下。”太原市盲童學校的副校長李義山說,近幾年學校有很多學生畢業後離開故鄉山西,去往中國廣州、深圳等東南沿海一帶工作。他們與學校師弟妹保持聯繫,通過相互傳幫帶,大家陸續都找到了較爲理想的工作,月薪拿到兩三千元不成問題。
近年來,中國對包括特殊教育在內的義務教育階段實行免學費、教材費和生活補助的“兩免一補”政策,特教兒童家庭的教育負擔隨之減輕,進入特教學校的學生數量在逐年增加。
2011年6月,《中國殘疾人事業“十二五”發展綱要》爲8300萬殘疾人的生活保障和就業等進行了規劃。“十二五”期間,中國殘疾人聯合會啓動城鎮百萬殘疾人就業工程,力爭實現城鎮新增殘疾人就業100萬人,建立起保護和促進殘疾人就業的政策法規體系。同時啓動全國殘疾人就業指導員遠程培訓項目,讓5萬名殘疾人就業指導員接受培訓。
傅超剛說,從2001年起,太原市殘聯在全國率先實行殘疾人就業保障金財政代扣、地稅代徵、工商代收來籌集資金,其中40%用於對殘疾人的就業培訓中。2011年,共徵收保障金5505.8萬元,全市實現就業2099人,培訓5387人,併爲殘疾人安排了104個公益性崗位。
“目前,一些用人單位依法吸收殘疾人就業的責任落實還不到位,存在一定的偏見。另外,殘疾人就業的需求與殘疾人數量增多、素質不高的矛盾仍比較突出。”傅超剛說,一方面,需要加大對殘疾人的技能培訓,讓社會承認他們的工作能力,另一方面政府要多形式開發適合他們的公益性崗位,實現穩定就業。(記者王學濤)
(來源:新華網)
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