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呂詠珊重慶南岸區珊瑚實驗小學六(7)班
也許你從來沒有想過,教室就像一顆夾心糖一樣!細細品味,你會發現我這個比喻用得很恰當,因爲雖然在教室裏每天都能發生很多事,都能帶給我們很多不同的味道,不同的感覺,但是最多的,永遠是那包着夾心的甜甜的味道———快樂。
課間的十分鐘是最快樂的,我的好朋友———蘭雨彤就告訴我了一種挺好玩的遊戲:“誰是垃圾堆”這不,我們又開始玩了:“小燕子飛飛五阿哥追,爾康採花送紫薇。不要臉的皇上追香妃,容嬤嬤桂嬤嬤有個垃圾堆!”蘭雨彤出的是“布”,而我出的卻是“石頭”,啊,沒辦法,我輸了,不過我可以把這個“垃圾堆病毒”傳給別人!“你是垃圾堆!”趁黃昱琦一個不注意,我立刻拍了拍黃昱琦的肩膀,並詭異的笑着!黃昱琦有些無奈,但很快她又反應了過來,連忙拍了拍黃勁源的肩膀,黃勁源臉上有幾分茫然,因爲他並不知道黃昱琦爲什麼要拍他的肩膀,不知所措的他望着我們一個個笑得紅彤彤的臉龐時,更被搞得一頭霧水!等我的氣息平穩一些的時候,我才慢慢跟他說:“你是垃圾堆!”聽我這麼一說,他好像明白了一些,於是急忙拍了一下幸子玥……一個傳一個,好不熱鬧!
這時,教室就彷彿是一陣專門散播快樂的風,幫我們把快樂散播到教室的每一個角落,大家臉上盪漾着的,都是比陽光更燦爛,比花兒更美的笑容!
教室不僅是快樂的海洋,更是知識的殿堂,在這裏,我們可以讀到季羨林先生那飽含深意的文章《自己的花是給別人看的》,可以去分享林海音小時候的難忘故事《竊讀記》,在一個個跳躍的方塊字中與作家進行心靈溝通;在這裏,可以學習以前沒有接觸的方程,可以解一些數學難題,每次做對一個,都那麼有成就感;在這裏,可以學習英語,積累得越多,自己心中就越充實,在這裏,還可以與七個可愛的小音符打交道,音樂總是能帶給人一種舒暢的感覺!
我最愛的,還有這個教室裏的人!調皮搗蛋的雙胞胎兄弟;極具表演天賦的蘭雨彤;總是愛問爲什麼的“問題少年”旺旺;一天都笑容滿面的周倬微……還有我最親愛的,像我們朋友一樣的王老師,笑起來露出幾顆兔牙的陳老師,像奶奶一樣慈愛的錢老師……
老師點評:
小作者用生動曼妙的文筆,向我們展示了愉快的校園生活,享受着那無拘無束的歡樂童年。不禁也讓人回想起自己孩童時那些天真的童謠,快樂的遊戲……不知不覺之中,我們也含着這樣一顆夾心糖,長大了。王妍
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