|
||||
-警方走進校園,向同學們講解如何保證校園安全。(資料圖片)
記者注意到,近年來,發生在中小學等未成年人之間的搜身、攔劫、毆打、強行索取財物、人身傷害等現象屢屢見諸報端,一些地方的學校竟有10%左右的中小學生受到過程度不同的侵害。尤其是2010年,國內先後發生數起針對學校未成年人的暴力襲擊事件。
『校園暴力』嚴重地危害了中小學生學習、生活和身心健康,並引發了一系列社會問題,引起社會各界的普遍關注。青少年是祖國的未來,為他們創造一個健康的成長環境,是我們社會每個人的職責,要采取切實可行的措施,學校、家長、公安、社區等部門聯手防范、綜合整治。
建議緣由
現狀調查
代表建議
對於這種情況,李瑞峰代表建議,應健全預防和處置校園暴力有效機制。
李瑞峰代表認為,應在學校附近設置治安值勤室或報警點,加強校園周邊的巡邏、監控,築起一道安全之牆。所有學校應安裝警報裝置,一旦發生校園暴力,每位老師都可以在險情發生時通過手機啟動特定號碼,激活警報,裝置將發出不同級別的警報信號,學校安全機動小組將立即到場處置。必要時,可召喚其他學校的安全力量,甚至是公安機關。
把防范暴力納入教師課程。應在師范教育、教師實習及教師在職教育中增加防范暴力的課程,教授如何應對校園暴力、處理危機現場,在一些問題集中的學校還將開展現場教學。
『家長應該給予配合,以嚴格校紀。』李瑞峰舉例說,為了減少學校內部學生之間、學生與教師之間可能存在的衝突,法國教育部提出應進一步強調校規及基本行為規范。對於不能承擔教育責任的家長,可能將受到取消一些社會補助的懲罰。
同時,學校要在學生中深入廣泛地開展道德、法制教育,增強學生的法制觀念,養成遵紀守法的意識和習慣;把安全教育放到與傳授知識同等的位置,全面深化安全教育,增設安全教育課,提高中小學生的自我防范、自我保護意識和應變能力。
對參與違法犯罪的未成年人,相關部門要與學校、家長配合,共同進行幫教,對屢教不改的要及時處理,構成犯罪的,依法追究刑事責任。司法部門應依法加大對該類案件的打擊力度。
文/本報記者崔虹王鳳偉孫會芳