建議

　　重視農村音體美教育

　　“很多孩子竟然不會唱國歌”

　　“我曾經調查過，現在我省60%的農村中小學生從來都沒有上過像樣的音樂課，很多孩子竟然不會唱國歌。”昨天，省政協委員吳潭偉在教育組的分組討論中說。

　　吳潭偉說，現在農村需要老師，但是師範生不願意到農村工作。而在農村，很多學校爲了升學率的問題，不執行國家的教學計劃，把音樂、體育、美術課砍掉用來加強語文、數學和英語課，該問題應該引起有關部門的重視。

　　2

　　建議

　　提高校車“待遇”？

　　加大投入，制定“校車優先”規定

　　最近，關於校車安全的問題是全民關注的。省政協委員劉傳沛在昨天討論時說：“美國校車的安全係數是學生乘坐私家車和公交車的40倍，他們的經驗值得我們學習。”

　　劉傳沛介紹說，美國對校車有三方面的保證：政府大力投入；校車性能好；校車有特權。“我曾經親眼目睹，校車在路旁停下，把‘停’的牌子往外一擺，後面沒有車敢超車，警察還下來幫忙維持秩序，人人不敢越雷池半步，等所有學生下車，司機把‘停’的牌子拿走後，別的車纔敢走。”劉傳沛說，在美國，只有警車、救護車、救火車是特權車，但是校車的特權最大。

　　劉傳沛建議，加大政府在校車方面的投入並設立專項基金，統一採購或選擇有資質的出租車公司進行承包，確保校車的質量和安全性能；制定相應的“校車優先”規定及實施細則，提高校車的“待遇”，確保在交通高峯期，校車享有道路優先通行權；出臺《校車管理辦法》，將接送學生的校車的安全管理上升到行政法律的層面；改變多頭管理的體制；建立校車管理的各種制度；建立對校車的遠程即時監控，嚴把校車運營過程的每一個環節。

　　3

　　建議

　　立足自身辦好大學

　　境外合作辦學不是高教發展主渠道

　　“推動粵港澳和中外合作辦學只是中國高等教育發展的輔助性措施，不能作爲主渠道，更不能成爲高等教育發展的指導思想。”省政協委員、深圳大學校長章必功在教育界分組討論時說。

　　章必功說，“歐美、韓國等等，哪個學校會把自己的高校交給其他國家來辦？東南亞一些國家倒是有很多國外大學的分校，可結果只是給一些不能出國又想要國外文憑的人鑽了空子。”

　　章必功說，廣東高等教育應該立足自身，把已有的大學辦好。中國高校要走自己的路，進行體制改革，建立現代大學制度。

　　南方日報記者趙楊

　　(來源:南方日報)