|
||||
重慶晨報熱線966966報道(記者林祺)孩子應該讀什麼書?怎樣讀書?昨天,北京大學中文系教授曹文軒與人和街小學的家長們,一起分享了閱讀的魅力。曹文軒認爲,家長們應該爲孩子選擇獨特的書,光看漫畫是寫不好作文的,優美的風景描寫是培養孩子寫作的基礎。
昨天上午9點半,人和街小學“校園兒童閱讀行動計劃”系列活動之一———曹文軒家長閱讀指導講座《閱讀與成長》,在重慶人民大禮堂拉開了帷幕。
在曹文軒眼中,閱讀是件極有意義的事。在他看來,書分兩種,一種是打精神底子的,一種是在打完底子之後再看的書,但是前一種書現在太少,很多孩子一上來就看後一類書。
打底子的書是關於對小孩子精神世界、靈魂世界基本培養的書,是一些大善、大美、大智慧的書。“我們目前打底的書很少,大家也沒有這個意識。”作爲家長,有責任告訴孩子,讀書要有自己的讀法,讀書要讀獨特的書。
“有一個家長告訴我,說他的孩子喜歡看漫畫。”曹文軒說,光看漫畫是沒有辦法積累足夠的詞彙量的,也就寫不好作文。
“我認爲,讓小孩去讀那些沒有風景的作品,是非常糟糕的。”曹文軒說,自己小時候曾大量抄寫描寫自然風景的片段,這對他的寫作受益匪淺。自然世界如此浩瀚,風景描寫是培養孩子寫作的基礎,要先寫好風景。
“有人說,現在的孩子承受着太多壓力,需要給他們快樂,但我不認同。快樂這個詞,現在用得太濫了。”曹文軒認爲,一代人有一代人的苦難,苦難是成長過程中必不可少的元素,是不可迴避的。經受苦難,也是孩子成長過程中不可或缺的一堂課。
北大曹文軒喊孩子們“先寫好風景”
| ||