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爲什麼在內地批評到現狀,往往得到年輕人的支持喝彩,而這個羣體又偏偏熱衷於報考公務員?
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農村生集中擠進非一線名校,很快會有失落感,他們發現身邊太多的不如意,校內校外都看過了,和電視上網絡上斑斕光鮮讓人心動的生活差距很大,他們嘆氣啊感嘆啊,後悔沒考好,沒進得了大城市名學校。其實,今天中國的很多城市都存留着粗鄙骯髒的城鄉接合部,從北大西門出去幾百米也好不了多少。但他們心不甘,苦熬了12年分明應該熬出更時尚更現代的好生活,打開電腦就能看見的那些“潮”,忽然發現其實離得很遙遠,甚至比曾經的憧憬還遠。他們短促鮮嫩的人生一開始就遇到不公,很多憤懣自然會滋生。
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連續做了五年問卷調查,關於課外閱讀一項統計,被讀到最多的是早已離世的路遙的《平凡的世界》。而一個大二學生說,進了大學她纔看第一本不是教材的書:王朔的《千萬別把我當人》。我接觸的這個大學生羣體,跨過了人生的18歲,已長大成人,在來大學之前幾乎沒有課外的閱讀,他們的意識裏灌滿了教科書,甚至連中國鄉間千百年來形成的鄉規民約、最簡樸的道德傳輸也缺失了,空了巢的鄉間沒有嘮叨,沒有戲臺,沒有族羣間的溫暖和約束,有說服力的可信賴的道德對他們是空洞狀態。所以纔有學生在看過好萊塢的《聞香識女人》後,說那個中學生很虛假,保送哈佛,這麼大的誘惑誰能放棄,告密又有什麼,要保護的又不是家人朋友。
年輕人的價值判斷標準已經一路混沌一路後退,只剩了本能,既有本能的嫉惡如仇義憤填膺,又有本能的趨利避害實用哲學,刀槍劍戟,該用哪個操練哪個,不覺有矛盾。
一個女生興致勃勃去上海看世博,回來對我說,原來沒怎麼見過紅綠燈,到上海嚇得夠嗆,那麼多人啊,很怕看錯了燈。中國的12年基礎教育,沒有課文和老師告訴鄉村的孩子什麼是紅綠燈,這類常識都缺失,怎麼能去要求他們有完整的價值觀和判斷力?
王小妮/文原載《南方週末》
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