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奇奇(化名)在疊被子。
學校設立的閱覽室。
內江市第十五中學大門。
●內江市第十五中學主要招收12-17歲,有輕微違法犯罪或行為有嚴重偏差的未成年人
●符合相關法律規定,且被當地公安機關認可,由家長申請,通過之後娃娃纔能來上學
●來讀書的學生依然保留原校學籍,畢業後不發證書,學生仍可回原校繼續就讀。
從內江市主城區出發,大概20分鍾車程,到達高寺,再沿著山腰上行,一路都是農田、樹林,透過一棵枝繁葉茂的老黃葛樹,『內江市第十五中學』的牌匾隱約可見。3月6日,這所內江第一所工讀學校開學,首批30個娃娃報到入學。
『把他們管好,對他們負責』
內江市第十五中學作為全市第一所工讀學校,自成立以來就備受關注。3月6日,剛走進第十五中學辦公大樓的二樓,就見好幾個娃娃在家長的陪同下填表、審核、談話,一切都有條不紊地進行著。當天,首批30個娃娃來到學校報到。
作為第十五中學的常務副校長,向曉俊表示一刻都沒有閑下來過。前段時間到達州、自貢、資中的同類學校取經,回來後將很多可行的經驗傳授給了在校的15位老師,『這些娃娃畢竟未成年,是祖國的花朵,我們一定要努力,把他們管好,對他們負責。』
『比起普通孩子,他們更需良性指導』
6日中午開始,向曉俊的辦公室就開始陸續有娃娃來報到了。找娃娃進行深入談話是他必經的過程,『只有了解每一個娃娃的現狀,知道他們過去犯的錯誤,明白他們的喜好特長,纔能更好地合理分類,讓老師對他們進行有針對性的教育。』
負責學校政教工作的蔣主任告訴記者,學校主要開設了音樂、體育、微機等課程,還給學生配有閱覽室和活動室,給予這些行為有偏差的學生最健康的心靈引導。他之前在內江市第四初中任教,看到工讀學校招聘啟事後,就馬上報名了。『比起那些普通的孩子,也許他們更需要良性的指導。』
人物特寫
12歲男孩奇奇:以後我要讀大學
今年12歲的奇奇(化名),是6日當天第一個來學校報到的學生。他家住內江市東興區,父母常年在外打工,年幼的他跟著爺爺奶奶。小學三年級輟學後,不肯去學校,愛上網進游戲廳,還常出現偷盜行為,甚至向親人投過毒。向曉俊在和他的談話中,了解到這樣的信息。向曉俊說,『這個娃娃嚴重營養不良,都12歲了纔這麼高,很難想象這麼小的娃娃會有那些偏差的行為。』
老師領著奇奇進了學生宿捨,剛到新環境的他一開始還顯得很拘束。跟著生活管理員張香蘭領了生活用品後,奇奇變得熟絡起來,竟然主動要求疊被子,『我在家還要幫爺爺奶奶洗碗、掃地。』
奇奇的父親隨後給他送來了衣物,由於要回去工作,他並沒有逗留太久,他說看了學校的教學條件和生活設施後很滿意,自己沒有時間管娃娃,把奇奇送到這裡來是很放心的。對於父親的離去,奇奇沒有太大的反應,『這裡的阿姨好好哦,還要給我糖吃。』當問到他以後想乾什麼的時候,奇奇露出了孩子應有的天真笑臉,『我聽校長和阿姨的話,以後要讀大學。』
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工讀學生原校學籍保留畢業後可回原校繼續就讀
3月2日,內江市第十五中學正式掛牌。這是內江第一所工讀學校,也是全省第六所。
據悉,學校主要招收12至17歲有輕微違法犯罪或行為有嚴重偏差的未成年人。針對學生的年齡層和心理特點,學校開設小學六年級及初一的普通教育課程,並在學習過程中,對學生開展行為矯治。學校佔地5.6畝,建築面積3100平方米,可供100-120個學生住宿。
向曉俊說,學校招收的學生須符合《中華人民共和國預防未成年犯罪法》中提及的9種不良行為,且被當地公安機關認可,此後由家長申請,通過之後纔能上學。來讀書的學生依然保留原校學籍,畢業後不發證書,學生仍可回原校繼續就讀。
同時,學校實行封閉式半軍事化管理,師生沒有周末及寒暑假,也減少了學生與外界的接觸,促進學生專心學習和行為矯正。本報實習記者鄧丹攝影報道