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記者今天上午從北京代表團瞭解到,截至今日,北京團的代表們共提交了96份建議。從經濟到立法,從醫療衛生到食品安全,從教育改革到收入分配,本次大會上北京團的代表積極建言獻策,紛紛提出有調研、有見地的建議。宋魚水代表提出,將“傳統文化”作爲一個正式科目列入中小學義務教育課程,單出教材,並且納入成績考覈。
中小學應開設“傳統文化”正式課程
宋魚水代表的建議“中小學應開設正式‘傳統文化’課”是應高二中學生的要求提出的,孩子們進行了調研。“二十四個節氣具體是什麼?”“人之初,性本善下一句是什麼?”調研中,不少中學生都表示不太清楚。還有一次,外國一個軟筆書法俱樂部見到中國旅行團,便邀請中國朋友們指導,當全團所有人都尷尬地表示不會寫毛筆字時,他們大吃一驚:“中國人怎麼可能不會寫中國毛筆字?”
宋魚水代表建議中的“傳統文化”課程並不是學校的特色教育或是興趣班,也不是糅合在其他科目中的一些內容,而是指將“傳統文化”作爲一個正式科目列入中小學義務教育課程,與“語文、數學、英語、科學、美術、音樂”等科目佔有同樣的地位,單出教材,並且納入成績考覈,在初中階段與史、地、政一樣要進行筆試考試。
宋魚水代表建議表示,一個喪失了民族所特有的傳統文化的民族是危險的,我們並不能責怪80後、90後太浮躁或是太沒有傳統觀念。所以,應開設傳統文化課程,包括軟筆書法課,應用教材的“傳統文化”知識課,工藝課(編中國結、簡單刺繡、剪紙、雕刻)、茶藝課(品茶)、棋藝課(五子棋、圍棋、象棋)等,教育部應編訂全國統一的教科書。
出臺《學前教育法》解決入園難
“入園難,難於考公務員,入園貴,貴過大學收費”成爲近年來家長們的熱議話題。朱繼民代表認爲,當前已基本具備出臺《學前教育法》條件,建議儘快出臺,並明確七方面內容。一是明確學前教育的性質地位、方針機制。確立“政府主導、社會廣泛參與,公共財政支撐、多渠道投入相結合,公辦民辦共同發展”爲我國學前教育事業發展的基本方針與機制。二是明確學前教育的管理責任和管理體制。三是明確建立以公共財政爲支撐的學前教育投入保障機制。加大公共財政投入,明確規定在中央和地方各級財政性教育預算中單項列支學前教育投入,設立學前教育專項經費。明確規定隨着物價調整,逐步加大學前教育經費的比例,每年新增教育經費優先投向農村學前教育。四是明確建立公辦爲主、公辦民辦共同發展的辦園體制。五是明確幼兒教師的身份、待遇和培訓職稱等權利。六是明確建立學前教育的督導評估與問責制度。七是明確建立優先保障農村和弱勢羣體學前教育、保障教育公平的機制與制度。
售賣假髮票行爲應加大打擊
“發票是中國財經、財務制度體系中的基礎票據,但在大力推進社會誠信、商業誠信建設的今天,我們仍然在大街小巷的路面、網絡和手機信息中頻繁看到不法人員明目張膽地推銷假髮票的傳單和信息。”王文京代表建議:進一步完善懲治涉及虛假髮票方面的法律法規;國家財稅主管部門會同執法部門嚴格執法,加大力度打擊各種假髮票犯罪及違規行爲;環衛、電信等部門及時清除街道(路面、燈柱、牆體等)、網絡和手機中兜售假髮票的傳單和信息;大力宣傳杜絕使用假髮票的社會誠信意識。
制定乳品質量安全法完善乳品監管
“2008年‘三鹿事件’的發生,暴露了我國乳品質量方面存在的問題,嚴重損壞了我國的食品工業形象。現有乳品質量管理的法律法規還不健全,影響了政府在乳品質量管理方面的公信力。”張慶偉代表因此建議,應制定乳品質量安全法,包括總則、乳畜飼養、生鮮乳收購、乳品加工生產、乳製品銷售、監督檢查、法律責任、附則等內容。
(來源:北京晚報)
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