|
||||
2012年3月10日,在日本東京大學校園,一名榜上有名的考生留影。當日,日本東京大學在校園內張榜公布考上該校的新生考號。新華社發(關賢一郎攝)
新華網北京3月14日電題:英纔教育靠市場
日中社會學會會長陳立行供本網特稿
日本在義務教育結束後,高中和大學的入學考試卻是以學科入學考試的分數為依據的公平競爭,一分之差就可能考不上想去的學校。
高中和大學每年都有排行榜公布,學校之間的差別比中國還大。因為在日本,只要考上了一流大學基本上可以說能夠找到安定的工作,保證安定的收入,在工作單位有大學先輩的照應,職位晉昇都比其他人快。戰後的公立教育保證了所有國民的基礎教育和素質教育,但要考進一流大學的英纔教育基本上是靠教育市場。
教育市場分兩大部分,一部分是中高連讀的私立中學,不用考高中。另一部分是各種學習補習班,日文叫『學習塾』。
私立中學的特色和水平也是千差萬別。有的重視英纔教育,有的重視體育或文藝教育,也有的沒有太大的特色,但是私立中學可以不按教育委員會的教學進度,一般進度都比較快,到了高中2年,基本完成了公立學校的高三的全部教學內容,到了高三就有大量的時間准備高考。重視英纔教育的私立學校的學生大部分都能考進一流大學。例如東京大學醫學部和京都大學醫學部的200名新生是日本理科考試英纔的頂峰,他們中的80%來自培養英纔的私立中學。
(來源:新華網)