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天津北方網訊:位於紅橋區平津戰役紀念館北側的天津市雷鋒小學,是本市唯一以雷鋒名字命名的小學。原來,老師們要求學生每天都要寫一篇學雷鋒日記,但發現收上來的日記雷同的特別多。現在,沒有了硬性要求,學生們反而更加自覺地學雷鋒、講奉獻、做好事。
早晨,記者來到雷鋒小學時,幾個學生正帶著紅袖標在門口值勤,用微笑迎接老師和同學。操場一側,有同學正在用笤帚和抹布清洗操場昇旗臺。走進教學樓,記者看見一個男生蹲在樓梯拐角,正在用尺子費力地刮一塊粘在地上的口香糖。四年一班的楊馨瑤拿著專用抹布,在擦拭同學們喝水的公共淨水器。
雷鋒小學主管德育的副校長劉晶告訴記者,為了引導學生們關心校園、服務他人,學校設定了擦櫥窗等13個公益雷鋒崗,每個班負責1個。沒想到,學生們熱情高漲,又自己開發了很多新的雷鋒崗,從環境衛生到校園管理的各個環節幾乎都被學生們『承包』了。劉晶說:『現在,孩子們看到需要動手的地方自覺就乾了,連我都分不清哪些是雷鋒崗,哪些是學生自發的善舉。就拿楊馨瑤來說吧,我們中午統一配餐,第四節課將盒飯送到各班門口。擔心飯菜的湯流出來污染地面,馨瑤每天第三節課後,都會把一塊氈布鋪在教室門口,她們班門口一點菜湯的污漬都沒有。這完全是她自發的行為。』
記者問:『有人說:「雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走。」你們是怎麼把雷鋒叔叔「留」下來的呢?』
劉晶笑著說:『學雷鋒不能走過場、重形式。我們以前給學生布置作業,要求每天寫一篇學雷鋒日記。老師們發現,收上來的日記內容雷同、故事模式化,有時一個班有十幾個學生坐公交車讓座或扶老人過馬路。經過總結和摸索,我們發現,由於學生年齡小,有的學生簡單地將學雷鋒等同於做好事。於是,我們將學習雷鋒精神分解成「愛校、守紀、誠信、負責、節儉、好學、助人、自律」8個方面,讓學生們在精神和道德追求上與雷鋒叔叔靠近;設立了公益雷鋒崗,讓學生們踐行雷鋒精神。沒想到,沒有了作業要求,學生們反而更加自覺了。與過去相比,我們的學雷鋒日記變薄了,但雷鋒式的好少年越來越多。』本報記者蔣 娟實習生陳筱瑋