此生與學問緣難解，但又未做出什麼學問。中學時代把知識分子都批爲“臭老九”，我所學的課本是“工業基礎知識”、“農業基礎知識”、“羣防羣治知識”。恢復高考制度，才考了個法學專科。清華大學開設遠程教育，貪名校之名，就把法學本科讀了。可謂“未進清華門，卻是清華人”。這次有幸參加清華大學繼續教育學院司法培訓中心政法高級研修班的學習，終於走進了清華園，多年夢中境，今日親吻之。

　　在這短短的幾天中，我天天都在感嘆着、興奮着。百年名校的風采深深打動着我。那佔地五千多畝的校園，幢幢高樓鱗次櫛比，寬闊的道路縱橫交錯，行行的樹木，蒼翠挺拔、枝繁葉茂。徜徉在校園中間的一條清河畔，但見小橋流水，亭臺樓閣。還有路旁的紅花綠草，透着無限的生機。每隔一個區域，就有一個運動場，有人在做着各種運動。雖然是暑期，但繼續教育學院辦了很多的班，進入教學區，處處都在講課。還有成羣結隊的中小學生，統一服裝參加“走進名校”活動。培訓班的學員們租上一輛自行車，或悠閒地騎着，或昂揚地飛奔着，成了一道風景。“水木清華”就是“水清木華”。這裏太有靈氣了，難怪我們國家的最高學府辦在這裏。優美的環境，豐富的文化底蘊，使整個校園瀰漫着清新怡人的氣息;開啓心靈之門的陽光雨露已把這塊沃土浸潤暖透。百年來，多少仁人志士、國家棟梁從這裏走出。這是個多麼神聖的地方啊!

　　用了三個多小時的時間，轉了半個校園。先是去到“工字廳”。“工字廳”爲清代康熙帝的長子所建，在乾隆時期爲皇帝御園，後道光皇帝將其賜給他的第五個兒子。“工字廳”大門上面懸掛一匾額，上書“清華園”，乃咸豐皇帝御筆，清華園也由此得名。“水木清華”是清華園內最引人入勝的一處勝景，位於“工字廳”北側，四時變幻的叢林，環攏着一泓秀水，叢林之間掩映着兩座玲瓏典型的古亭，一是爲聞一多先生命名的“聞亭”，一是爲朱自清先生命名的“自清亭”。最急去的，也是印象最深刻的，莫過於朱自清筆下的“荷塘月色”。多少年來，夢寐以求的就是想實地看看這美妙的景緻。巧在這月份來，與朱自清先生撰寫不朽名篇的1927年的7月相差不到一個月。對朱自清先生，誰人不崇拜敬仰。一身傲骨、滿腹經綸，當時大革命失敗，白色恐怖籠罩，他貧病交加，但堅決不吃美國人的“救濟糧”，終病餓致死。《荷塘月色》即是他一個正義的愛國知識分子爲發泄其心中的憤懣而以景寫現實的作品，表現出作者對祖國山河美景的無限熱愛和對反動派的無限憎恨。

　　那荷塘還在開着荷花，荷葉還真像“舞女的裙”。專門在晚上七點多鐘來到這裏，螢火蟲已點亮了夜的星光，碧綠的荷葉已把水面基本遮蓋嚴，那月光只有從荷葉的縫隙中灑進荷塘。原以爲荷塘不過三分佔地，沒想到是一畝開外。荷塘的中間，是一座小島，島上有“荷塘月色亭”、“近春園”。“近春園”原爲咸豐皇帝的舊居。荷塘上還有美麗的石拱橋，連島接岸。環塘轉島之後，在荷塘邊的石凳上坐下，浴一身月光，浮想聯翩，把文中的景色和眼前的荷塘細細品味、一一比對，更加驚歎先生文筆之華麗。我想自先生之後，任哪位文壇巨匠，還能把這一池荷塘、滿塘銀輝表現如此淋漓盡致，還能有誰去自討沒趣，圖謀超越先生?同樣的美景，不同人看了，自然有不同的結果，但這結果的魅力，只有先生才能將其展現得前無古人後無來者。臨別，我四處觀看，尋找先生當年沿着走的那條“煤屑路”在哪裏?先生的故居在哪裏?他“披衣走出，什麼都可以想，什麼都可以不想”地去到荷塘，透過文字，我彷彿看到了先生臉上的表情，嚴肅而凝重。他回家時“輕輕地推門進去……妻已睡熟好久了”，那“門”應該離荷塘不遠的，在哪?爲什麼不讓後人尋着那扇“門”呢?帶着些微遺憾，我浮想開去。

　　誰解吾心?吾心崇尚學問，學問之地，學問之人。修身內涵爲先，善事德才爲本，做官清廉爲福，執法公正爲準。“自強不息，厚德載物”，清華校訓，永銘在心。

　　(作者單位:河南省漯河市檢察院)