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天津北方網訊:去年秋季,本市僅有的兩個女生初中班在十一中正式成立,首屆新女四實驗班迎來了50多名學生。如今一個學年即將過去,昨天上午,十一中舉行了教育教學開放日,向教委、教育局領導、兄弟學校、學生家長展示了一年的女班教學成果。今年,十一中還會繼續面向和平區小學畢業生招收至少兩個班的女生班。
常安排特色課程常爆發熱烈掌聲
昨天十一中共展示了10節觀摩課,其中女四魅力課堂和團隊拓展訓練課最引人注目。魅力課堂是由原女四中65屆畢業生杜寶瑩老師主講,昨天的主題爲《成功離我有多遠》。
十一中的老師告訴記者,學校常爲女孩子安排類似的女班特色課程和活動,如女性審美課、國際視野、生活哲理、心理暗示遊戲、軍訓學農等,通過這些活動,女孩們的團隊協作能力和膽量都得到了提升。觀摩課上,常常爆發出熱烈的掌聲,女孩們已經習慣了通過掌聲給予別人和自己鼓勵。老師提出的問題也從沒有冷場的情況,很多女孩子都能主動大膽地說出自己的看法。甚至在上課過程中,由於窗外有些噪音影響課堂教學,兩個女孩子立即動作敏捷地爬上窗臺關上了窗戶。
學生說
●我不是那個一說話就臉紅的靦腆女生了。
女班的楊朙熙告訴記者:“去年開學第一天,班主任就組織同學們自己動手打掃教室,那一天我真切地感受到了女生班的不同之處。在學校裏,即使是小學時男生去做的力氣活,如中午擡飯箱,都是由我們獨立完成,因爲沒有男生可以依賴。現在同學們沒人把自己、把別人當成弱者,誰都堅信自己能夠做到最好。通過在女班的鍛鍊,以前的同學見到我都說‘以前那個一說話就臉紅的靦腆女生是你嗎?’”學生家長說
●曾經做好了借讀準備。
女生班學生範俊涵的外公林桂江說:“當初孩子小升初時,我們曾經很傷腦筋,憑藉對老女四的良好印象,我們最終選擇了十一中的女班,雖說如此,我們心裏還是有些不踏實,擔心孩子在人際交往中會受到束縛,我們甚至做好了不好就擇校借讀的準備。”但在將近一年的學習中,林桂江漸漸發現了外孫女的改變:課上她不再擔心調皮男生的干擾,課下女生之間的交流更加融洽。外孫女曾告訴他:“姥爺,成爲有學識的淑女是我的目標。”
班主任說
●女班特點學生最有發言權。
班主任陸芸告訴記者:“女孩們經常告訴我,‘下課沒有了男生的打逗,班裏安靜了許多;上課時,難的問題總是被男生搶着回答,現在我們有機會了;我也敢舉手發言了,因爲不怕男生笑話了。’很多人問我女生班有什麼特點呢,我想學生們的感受就能回答。”很多人覺得在女生班,女孩們不和異性接觸會出現一些心理問題,對此陸芸老師覺得,在十一中其他的班級都是混班,除此之外,現在網絡、通訊發達,女生們完全可以在放學後和男生們正常接觸交流。
專家觀點
北京華夏女中校長、特級教師宋立琴告訴記者,女孩在女校讀書有4點優勢:一是所受的教育是針對女孩生理、心理特點定製的,有很強的針對性;二是學校的教育教學給女孩提供了更多的機會;三是培養女孩獨立處理問題的氛圍,讓女生更自信,對自己和家人有責任感;四是在校期間,享受寧靜讀書的氛圍。
21世紀教育研究院副院長熊丙奇表示,不管是女校還是男校的教育,都涉及公民教育的問題,教育的目的是把學生培養成合格的社會公民,這樣的教育必然是引導學生形成獨立人格的教育,關注學生個性和興趣發展的教育。