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李淇與女兒李穗榮合奏。
李穗榮在演奏。
吳君麟在演奏。
小樂迷在彈琴。
150位樂迷享受音樂盛宴
前日下午,廣州日報廣娛大本營攜手珠江鋼琴藝術中心,一連三場讀者活動中的音樂會壓軸登場,准時與150位幸運讀者見面。雖然已經舉辦過兩場活動,但是熱愛音樂的廣大讀者依舊熱情不減,在短短三天時間內,就收到超過400封的報名郵件。當天著名鋼琴家、教育家李淇老師,攜愛徒吳君麟、女兒李穗榮共同登臺,為150位樂迷讀者奉獻了一場長達1個半小時的音樂盛宴,贏得讀者陣陣掌聲。在音樂會完結之後,李淇老師還回答了不少讀者關於學音樂的疑問,獲得讀者的一致好評。
本報記者范協洪
實習生郭宇昕史倩雲
攝影記者邵權達
聽現場:
師徒合奏成亮點
當天音樂會的曲目,李淇有著自己的計劃。既有前兩場讀者活動中浪漫主義和古典主義兩個樂派代表人物的作品,更有包括學生吳君麟當年參賽的獲獎作品《松花江上》在內的多首中國聽眾熟悉的作品。不少讀者在音樂會後接受記者采訪時,都對當天曲目的多樣性贊不絕口。特別是李穗榮彈奏的一曲印象派作曲家德彪西的《歡樂島》,這首曲子結合了西班牙舞曲和爵士樂的特點,用琴聲營造出一種別具一格的和聲,時而如同海浪拍岸,時而傳來悠揚笛音,讓聽眾不由地為其叫好。
說到當天音樂會的最大亮點,讀者們都不約而同地提到了下半場李淇的兩次合奏。如果說上半場是吳君麟和李穗榮兩位高徒的表演秀,那麼下半場則是老師李淇上演寶刀不老的時光。先是一曲李穗榮協奏的鋼琴協奏曲《黃河》的選章《黃河憤》,後是一曲李淇協奏的《李斯特降E大調第一鋼琴協奏曲》,充分展現了中西方、現近代兩種音樂風格的魅力。李淇的演奏,無論是演奏技法,還是感情表達,都恰到好處,用音樂帶領聽眾進入樂曲的世界。
談教育:
要堅持要放松不要逼孩子
在當天音樂會結束之後,李淇還與在場的讀者交流了關於音樂學習和教育方面的經驗。在李淇看來,對於孩子的成長一些失敗是必需的,『2009年吳君麟參加比賽失利,他開始看到了自己的不足,從此特別用功,還會自己找原因,進步很快。』
當天有不少琴童父母都問到孩子不喜歡學琴是否該堅持的老問題,對此,李淇的回答十分中肯,『學琴要堅持,但是家長也要放松,不要逼孩子。孩子不喜歡,你如果要尊重孩子的意見,也需要先看看孩子的年齡,如果孩子纔六七歲,還是需要家長做決定。』
而對於『學琴是否一定要走專業道路』的問題,李淇以自己教的幾個學生為例解答道:『我有很多學生他們最終也沒有把鋼琴當成專業,但學音樂讓他們素質提高,氣質也變得不一樣。其實家長們應該只有一個宗旨,明白學琴對孩子是有好處的,就該堅持。』
此外,李穗榮作為一個過來人,也述說了自己的意見,『家長要做好轉折點上的工作,其他的時間應該還給小孩。』
讀者收獲多
在超過400封的報名郵件中,不少讀者都是李淇的粉絲。在活動當天,不少家長都全程拿著記事本,用筆記錄李淇的教育經驗以供參考。讀者尹凌圖就表示,『這樣的活動,既能夠提昇廣大市民的音樂修養,又能讓我們老百姓和音樂大師零距離接觸,真是非常難得。』
馮婕:學會不要強迫孩子
我曾經困惑過學業和學琴的矛盾,擔心自己的孩子因為學業壓力大而放棄,聽過講座後,我很同意李教授的觀點,那就是不要強迫孩子。感謝廣州日報的讀者活動,辦得非常好,今後如果還有機會,我會繼續參加,通過活動提高自己和孩子在音樂上的素養。
鍾恩光:花甲老人有感於《松花江上》
我是個六十多歲的退休老人,外孫今年3歲,我本人已經學琴兩個多月了,希望通過自己的學習給外孫指條路,這場音樂會組織得很好,內容豐富充實,我不僅欣賞到了美妙的音樂,而且在學琴上面也有所感悟,《松花江上》給我留下了深刻的印象,因為這是一首我們那個年代耳熟能詳的經典曲目。廣州日報的讀者活動安排得很精細,特別是對現在學琴的孩子來說幫助非常大。
楊茵:第一次走進音樂廳感覺很好
我經常開玩笑說我自己是個藝術生,是因為我非常喜歡音樂這些文藝的東西,當然要感謝『廣州日報廣娛大本營』,讓我有機會參加這場音樂會,這是我第一次走進音樂廳,而且與以往的音樂會不同,它更注重交流和溝通,在視覺、聽覺享受之餘又有所提昇,我想這就是廣州日報讀者活動能夠吸引這麼多人報名的原因吧。