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搭建優質平臺,培養空天人才
“幫助青年學子早日挑起我國空天事業的大梁,是我們這一代航空航天人共同的心願,更是義不容辭的責任。舉辦‘空天技術’國際研究生暑期學校是對我國空天領域人才培養的積極探索和有益嘗試。”中國科學院孫家棟院士在國防科技大學“空天技術”國際研究生暑期學校閉幕式上深情地說。
國防科技大學研究生院領導告訴記者,開辦研究生暑期學校,是一種研究型、開放型的教學模式,旨在通過名家大師講學,讓研究生了解學科前沿動態和最新研究成果,培養創新思維。2006年,國防科技大學在全國高校中率先舉辦研究生暑期學校。6年來,他們分層次、成體系舉辦了22個不同主題的研究生暑期學校,面向海內外高校共招收學生近2000名。
借鑑以往成功經驗,本期“空天技術”國際研究生暑期學校,通過名家授課、學術交流、課程實踐、參觀見學和青年講壇等教學模式,爲來自世界各國的航空航天人才提供了優質教育資源的共享平臺。
隨着我國首次載人交會對接任務取得圓滿成功,世人的目光再一次聚焦到浩瀚太空。此時,國防科大航天科學與工程學院承辦的“空天技術”國際研究生暑期學校面向海內外發布了招生消息,迅速吸引了大批有志於空天技術的青年學子。
暑期學校主席李東旭教授說:“‘空天技術’國際研究生暑期學校爲學子們搭建了一個學習、研討、交流的良好平臺,對培養具有國際視野和突出創新能力的優秀空天技術人才有着重要的引領和帶動作用。”
打造學術盛宴,提高辦學效益
“既有涉及空天技術領域前沿的高水平講座,又有主題深刻的綜合性報告,收穫很大。”來自空軍工程大學的碩士研究生劉釗說。
此次“空天技術”國際研究生暑期學校,邀請了來自美國、英國、加拿大等國外一流大學的著名學者和國內頂級專家等10餘人來校授課,可謂名家大師雲集,爲盛夏的國防科技大學校園增添了一道人才薈萃的亮麗風景線。
“前沿性、實踐性”是這次暑期學校的一個突出特點。在爲期14天的教學安排中,爲學員們開設了18門前沿課程,設置了3個演示性實驗環節,安排了4次學術研討與互動交流,組織了2次實地參觀見學。承擔教學任務的專家教授圍繞空天技術發展方向,講授前沿核心課程,介紹各領域的研究前沿和最新動向,爲求學若渴的學子們奉獻了一場場學術盛宴。
“如何提高暑期學校辦學效益,我們一直在努力。”暑期學校副主席閆野教授說,早在今年3月,該校航天科學與工程學院就多次組織各學科專家,就教學計劃、課程設置、教學組織進行了反覆深入的調研論證,制訂了科學可行的教學方案。整個教學內容經過精心設計,結構合理,內容豐富,奠定了暑期學校的學術基礎。
加強交流合作,開闊國際視野
“承辦國際研究生暑期學校,打開了一扇對外交流與合作的窗口。”該校航天科學與工程學院張院長說,建設一流的航天學科,培養一流的航天人才,必須加強與國內外一流大學的交流與合作,學習借鑑他們的先進教學方法與理念,同時要注重培養學員的世界眼光。
這次“空天技術”國際研究生暑期學校,面向全球聘請名師授課講學,面向全國和世界招生,充分體現了“國際性”。國外大學的名師講課,該院相關學科的專家教授全部參加聽課,並就課堂教學與研究生培養等問題開展交流探討,他們還結合這次外請專家講學與交流的情況,對航天學科及相關課程建設進行調整改革,使其與國際一流大學接軌。
在暑期學校的調查問卷表中,許多學員表示受益良多。5名外籍學員說,要將在這裏的學習情況介紹給自己的大學老師和同學,希望他們也有機會來中國的大學學習交流。
據介紹,國防科技大學將在總結辦學經驗的基礎上,努力將一年一度的“空天技術”國際研究生暑期學校打造成具有該校特色的高水平國際知名教育品牌,利用國內外研究生教育的優質資源,增進空天技術及相關領域的學術交流,促進航空航天青年人才的成長進步。