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本報記者王湛
關於“大學精神”的討論,一直在進行。
武漢大學原校長劉道玉曾指出,西方大學的精髓就是十個字:獨立、民主、自由、質疑、批判。這便是大學精神之美。他認爲這也是大學要營造和實施創造力,所必須有的文化氛圍。
同樣,學者錢理羣認爲,大學培養出的人才,應該具有獨立,自由,創造的精神,應該有社會承擔意識,只是,他說,讓他擔憂的是,實用主義、實利主義、虛無主義的教育,正在培養一批“絕對的、精緻的利己主義者”。
而從學者楊東平的《大學精神》,到“北大精神”系列圖書,再到教育學者儲朝暉的《中國大學精神的歷史與省思》。每一本書的“出爐”,都是往火熱的“大學精神”討論中投入新的“炸彈”。
讓我們來聽聽這些著名學者的看法——什麼是大學精神?
楊東平:
大學精神的核心在於“追求真理,探求學問”
楊東平是北京理工大學教授、著名的教育學者,雖然這些年來楊東平做的事挺雜,他曾和樑從誡先生等人共同創辦了民間環境組織“自然之友”,還擔任過央視《實話實說》和鳳凰衛視《世紀大講堂》的總策劃。但他排在第一位的,註定是教育理論研究。
楊東平曾經這樣概括“大學精神”:大學之道,在明德,在新民,在止於至善。而大學精神的核心在於:“追求真理,探求學問。”
“真理是自由的,所以對真理的研究也必須是自由的,即學術自由,學術自由也是古今中外大學價值的第一位的東西。”楊東平說,“蔡元培爲此表述爲‘兼容幷包’、‘學術思想之通者,此乃大學之大也’。”
“當然,學術自由是一個流動的概念,在不同的歷史歷程、不同的國家有其具體的表現形式,但核心概念是完全一致的:免受學術以外的非學術力量的干擾,保持學者教學自由和研究自由,其中保證學術自由的制度的核心就是教授治校。”
2003年,楊東平出版了《大學精神》,引起強烈反響。不過,當楊東平聽到我們這期要做“大學精神”的專題時,他蹦出一句“現在的大學,還有大學精神嗎?”
楊東平說,從蔡元培做北大校長開始,中國就開始有現代現代大學精神。他堅信,現代大學制度是人類文明的共同遺產,在中國也不例外。
“歷史也證明,這種制度在中國的土壤中曾經有效地紮根生長,並不存在水土不服的問題。”
教育學者儲朝暉的《中國大學精神的歷史與省思》是全國第一本系統研究中國“大學精神”的圖書。
在教育研究中,儲朝暉發現大學存在幾個帶共性的問題:“第一我把它叫做真僞難辨,這已經涉及到大學裏面各個領域;第二即錢權萬能,有些人認爲有了錢和權大學裏能有的什麼都有了;第三是虛實不分,有的人是實實在在地在做學問,有的人卻不是;第四是批判無力,即使是導師對學生的研究或文章提了一些意見,也有學生懷疑這位老師是否對自己有成見。
這幾個問題普遍存在於大學裏,儲朝暉總結爲四個字“丟心失魂”。
儲朝暉:
沒有精神,再多的錢,再先進的設施都沒用
在北大教授錢理羣看來,大學特別需要三種精神:沉靜,清潔,定力,也就是“沉”、“清”、“定”三個字。這三種精神,是用來保持大學“堅守”和“批判創造”的功能的。
“要做到‘堅守’和‘批判創造’,大學就必須關懷現實,同時和現實保持一定的距離。”錢理羣說,大學應該保持兩個距離:一是要和時尚、和世風流俗保持距離,大學有時候需要保守,不能那麼“時髦”、“摩登”;大學還必須和現狀保持距離,包括政治、經濟、思想、文化、學術的現狀、既成的形態,這樣才能保持一種批判的態勢。
作爲魯迅研究專家,錢理羣把魯迅所說的“永遠不滿足現狀的,永遠的批判和創造精神”作爲大學的基本精神。
“它和前述‘堅守精神’相反相成,構成了“大學精神之魂”。”錢理羣說,大學的教授、學者,所代表的應該是公共利益。
不過,錢理羣覺得,在中國的大學現實裏,大學教師和學生要保持獨立,對社會發揮獨立作用,確實是困難重重。
比如,職稱的評定與競爭,學科帶頭人、人才工程的成員的評定與競爭,碩士點、博士點、重點學科、學術基地的評定與競爭,不同級別的科研項目的評定和競爭,等等。
“它又和每一個人的利益直接相關。最初是爲獲得基本生存條件,不得不入,而一旦從中獲得好處,就會由無止境的利益衝動和慾望所驅動,入其中而得其樂,進而樂不思返。”錢理羣說,這樣做的代價就是放棄學術與精神的堅守,批判和創造,自動、半自動地拋棄大學精神和知識分子的職責與良知。
這,就是錢理羣說的,正在上演,還會長期演下去“大學失精神,失靈魂”的悲劇,而許多場合已經變成鬧劇了。
抽象的大學精神在具體的大學發展中,地位有多重要?
“可以這樣說,如果大學精神沒有煥發出來或發展不健全,再多的錢,再好的制度,再先進的設施也辦不好任何一所大學,現實中這樣的例證已經不少。”儲朝暉認爲。
因而只要大學精神是健全的,大學發展的策略和指揮系統就能正常發揮作用,大學人高遠的志向就有可能存在並保持下去,就能吸引並充分有效地利用人力、財力、物力,建立和完善大學制度,西南聯大便是這樣的一個典型例證。
著名學者丁學良講到大學的興衰和大國的興衰的關係時說,判斷一個國家的國運只要到大學去看一看,就可以一目瞭然。