本報記者馬黎

　　蘇步青說，多難不僅興邦，多難也興學育才。民國時期，雖然內憂外患，但中國教育現代化，卻處於鼎建時期。

　　浙大百年校慶時，蘇步青回顧這段歷史曾經感慨的說：“師生們住古廟破祠，吃紅薯幹，點桐油燈，百結鶉衣。但爲愛國而教，爲救國而學，絃歌不絕，其精神、氣節，遠遠超過‘賢者回也’”。

　　數一數那些曾照亮中國學術天空的人們，梁啓超、王國維、陳寅恪……回望那些夯築大學之魂的先生們，我們於惶惑的行走或許能找到一些指引。

　　當然，不可避免地，我們會把目光投向當下。

　　作家王安憶建議畢業生，不要儘想着有用，而更多地想些無用的價值，比如“無用”的閱讀。而中國美院校長許江，則用詩性、文學，來建構人生的心智。

　　在多種誘惑充斥的年代，總有人在堅持並踐行的大學的精神。時代因此，不至於給予我們太多失落的感喟。