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李帥位重慶育才中學初2014級(4)班
夏的腳步離去,秋天的步伐隨風而來,面對剛剛到來的秋姑娘,我又想起去年那次尋秋的經歷。
秋姑娘隨着清爽到來。我情不自禁走出門去,剛出門,一陣飽含清晨芳香的風吹動了我的頭髮,我的衣襟。純淨的柔柔的風吹得我心醉。在路邊,一步一步走着,我不忍心踩踏任何一處秋的足跡。正走着,我發現有許多黑影正向我飛來,飛近了,一瞧!原來是一隊隊的大雁和羣飛的燕子正飛向南方。其中大雁以標準的“人字形”向南飛。在蔚藍的天空中,遠遠望去這“人”形隊伍,別有一番享受。
繼續前行,桂花的花瓣淡黃混搭淡白,難道這就是秋的裙衣!這桂花爲道路兩旁添加無限生機,花香也進入我的鼻腔,香而不薰,淡而不清,這就是秋的性格,正依了“人衣同心”。進入樹林,樹葉多已枯萎了,紛紛揚揚散落在地上,像鋪上了一層黃地毯。地上的草大多枯萎,像給黃地毯加上新布料,使之更加豔美。
樹林中不僅有金黃,也有鮮紅。看!楓樹上那紅紅的葉似火,接待四面八方來到的客人。如此熱情,怎能讓人捨去!但是我不甘心,我還向前走,看到秋給人們的真正禮物,啊!這就是,一大片稻田成了一望無際金色的海洋,空氣裏瀰漫着一股芳香。風撫弄着稻穀,時而把它吹彎,時而將它揚起,彷彿大地在進行有節奏的呼喚。在夕陽的襯托下,稻田那分美麗有了充足的顯現。
別了秋!回到家中,筆尖在手中滑動,腦海裏不斷印現着秋姑娘的倩影,是什麼在吹我?原來是秋姑娘又追隨我而來……
老師點評:
本文意境美,段落銜接自然,想象豐富,小作者遣詞造句準確生動,能運用多種修辭手法,文章充分表達了小作者熱愛秋天之情。蔣平