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中新網9月2日電“人有兩件寶,雙手和大腦,雙手能做工,大腦會思考……”,據加拿大《星島日報》報道,在溫哥華土生土長的15歲華裔少年周毅康週五流暢地用普通話朗誦中文課本,讓人感覺不到他患有自閉症及多動症,正在積極爲開學做準備。
周毅康3年前開始讀報學中文,更通過用中文打字及朗誦建立信心,逐步走出自我封閉的世界,與家人溝通。有中文教師指出,近兩年不少有學習障礙的學生都通過讀報學中文,增強了中文的組織力。
記者眼前的周毅康沉默寡言,但眼神流露出對學習中文的熱忱,也能順利回答記者對他喜好的提問,例如“我喜歡學習中文!”等。目前,他正就讀溫哥華格拉德斯通中學(Gladstone Secondary School)爲自閉症少年而設的特別班。
周毅康的母親周太太週五陪同愛子接受《星島日報》採訪時表示,他們與周毅康互動時,會用他喜歡吃的紫菜、薯片等做獎勵,在他猜對謎語及學中文表現良好時,就獎勵他。
周太太憶述23年前,他們由中國廣州移民至溫哥華,兒子在本地出生,三四歲時才確診患自閉症和多動症。他時常因不知如何與人溝通而焦慮,在家時還常重複一個動作,例如不停開關燈掣等,令家人十分擔憂。
直至2003年,周太太請了一位中文教師做家教,周毅康才通過學習普通話,慢慢學到一些溝通方式,逐步與家人有簡短對話。
周太太指出,周毅康由最初只會說單字單句到學會拼音,到跟中文教師讀寫報紙上的中英文短文,再到熟練用計算機打出喜歡的一段文章,甚至參加朗誦比賽。在學習過程中,最令周太太感動的是兒子最初學會唱的《好爸爸,好媽媽》一曲,當她聽到他唱的時候,覺得十分欣慰。這些外人眼中看似輕微的改變,卻讓周家上下爲之感動。
望子成爲網頁設計師
周太太希望兒子能夠更積極地學好中文及打字,或可進一步學習網頁製作,未來成爲網頁設計師。談及周毅康的好學,中文教師陳鈺芳指出,她一星期爲周毅康上課兩個半小時,周毅康從不抱怨,反而連中間休息都不捨得,想要把握時間,學習更多中文。
陳鈺芳坦言,9年前剛教周毅康的幾個星期,由於他自閉和多動,常會發火、並不斷敲門和其他東西發泄焦慮。其後,經過她2、3個月的指導,周毅康才逐漸步入學習正軌,尤其是3年前開始讀報學中文,語文能力提高不小。
陳鈺芳呼籲省府,應該多關注像周毅康這樣患自閉症或多動症的青少年,爲他們提供更多就業機會及資源,幫助他們學習如何自立。
(來源:中國新聞網)