大學生在社會實踐中較小朋友繪畫。

　　吳少敏攝

　　南方日報訊(記者/吳少敏)到大朗鎮求富路社區參加社會實踐之後，理工學院7名學生有很多收獲和感想，便給市長袁寶成寫了一封長信。日前，這封信得到了市長的批示。

　　袁寶成的批示是：這類實踐活動值得在全市大學生中推動實施。請教育局牽頭，市政府及各鎮街配合，為東莞大學生社會實踐活動搭起更多更好的平臺。

　　今年6月28日，袁寶成在理工學院做了一場講座，他號召同學們為社會的和諧做貢獻，為關愛社會弱勢群體做貢獻，『有空去當當志願者，有空去當當義工』。

　　受此啟發，理工學院黎李強等同學組成一支社區服務隊，主動聯系大朗鎮求富路社區，在該社區開展為期一個月的實踐和服務活動。服務隊分為社工助理、網絡協管和圖書館助理三個小組，與社區社工一同服務居民。

　　參與活動的一名學生說，剛開始駐點服務時，他們沒有及時融入到服務角色中，被動應付工作，陷入了『工作枯燥、沒意義』的困局。

　　意識到問題所在後，學生們改變工作的方法：把自己當成是社區的一員，主動參與到各項活動中。例如，他們與社區圖書館配合，到求富路花園向居民開展圖書館利用狀況及意見調研。在入戶調查過程中，他們的心情由緊張到鎮定，調查與訪談的技巧由笨拙到熟練，社區居民由面生警惕到歡顏暢談，到社區後來邀請他們喝功夫茶聊天。

　　該學生說，這是個接地氣的過程，是受教育的過程。到社區每一家每一戶進行調研，他們了解社區、了解居民需求，幫助圖書館進一步提昇服務質量，還了解到基層社區存在大量的社工需求，一些服務成效還有提昇的空間，社會對大學生的需求更加明確。

　　暑假期間，理工學院參加學習實踐的學生共有6000多人，組成40多支立項調研分隊和60多支地方社會實踐分隊，在全市各鎮街以及其他省市區開展服務、支教、掛職和專題調研活動。