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每次審片,後期的小編都像捧了一道剛出鍋的菜一樣,等我們大家來品斷,這次的味道如何。圍坐一圈的有製片人、編導、後期、企宣……因爲經常是通宵趕片,這些80後的編導們也常常是蓬頭垢面、兩眼通紅……可我很少當面表揚他們,因爲作爲一個老電視人來說,我知道這是年輕電視人的必經之路,所謂“玉不琢不成器”,沒有哪個“優秀”不經過千錘百煉,更何況電視已經走進了這樣一個競爭激烈的時代,不進則退,小進也是退。所謂成長比成功更重要!
中國教育電視臺一頻道,這個平臺離不開“教育”二字,應該以怎樣的話語體系來傳播教育理念,是不是隻有綜藝和娛樂才能讓年輕人更容易接近,從而抓住和影響這一代人呢?我們不該怪孩子們不愛學習,不該埋怨青年人尚未做好進入社會的準備,而是應該多提供些讓他(她)們容易並且願意接受的方式,《職來職往》是一種嘗試。
《職來職往》借鑑了綜藝節目的一些形式,比如舞美、燈光、造型、氣氛,然而卻是教育的內核,絕不是個“秀場”。這是一檔爲學生和家長答疑解惑的節目,我們不是高談闊論,不是權威發佈,我們是通過節目啓發觀衆自覺地去思考、去總結、去悟道、去提高,是爲有就業需求和未來有可能有就業需求的人在做一種滴水穿石的輔導。
《職來職往》很實際,我們要告訴更多的求職者,與其臨就業之淵而焦慮,不如退而織求職之網,重要的是掌握方法。
《職來職往》監製張踐/文