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本報訊特約記者石斌欣、付文武報道:時至深秋,不少部隊的訓練都進入綜合演練階段,可記者走遍廣州軍區某師多個駐訓場,幾乎看不到“大戰”來臨的氣息。在師領導的現場督導下,各單位正對粗訓、漏訓的基礎訓練課目進行“回爐”。師長李明告訴記者,開展“補差、補弱、補漏”訓練,目的是要確保基礎訓練的質量效果,築牢體系作戰能力的基石。
兩年前的一次演習中,因一名關鍵崗位上的操作手操作失誤,導致該師敗北。這件事對師黨委觸動很大,調查發現,一些單位基礎訓練抓得不實,部分官兵基本技能不過關,影響了部隊整體作戰能力的提高。爲解決這一問題,該師開展專題教育,引導官兵充分認清信息化條件下基礎訓練的地位作用,採取多種措施確保基礎訓練的實效。
他們加大按綱施訓的力度,嚴格按照大綱規定組織基礎訓練,切實把人員訓全、內容訓實、時間訓夠。師領導介紹說,按大綱要求,陸軍基礎訓練內容的比重佔80%。師黨委採取強制性措施,確保“硬指標”得到落實。他們梳理出20多個難度大危險性高、容易粗訓漏訓的課目,如夜間射擊、實投實爆等,重點進行督導和抽查,確保逐人達標、逐項過硬。
爲使基礎訓練“訓有目標、考有依據”,該師針對不同專業、不同崗位、不同職級的訓練對象,適應體系作戰能力建設要求細化大綱標準,制定出《基礎訓練質量指標體系》。他們發揮訓練考評的槓桿作用和訓練監察的督導作用,爲所屬部隊每名官兵建立基礎訓練考評檔案,對基礎課目粗訓、漏訓的單位,實施嚴格的訓練問責。前不久,該師7名基礎課目未達標的幹部被暫緩提拔。
基礎訓練紮實有效,築牢了體系作戰能力的基石,帶動了部隊戰鬥力整體躍升。近兩年,該師在上級組織的信息化條件下演習活動中屢獲佳績。