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『人無德不立,國無德不興』,對孩子的公德教育關乎未來。然而,如何對這些『小不點兒』講大道理,從小培養他們的公德心呢?家長和專家各有妙招——用愛傳遞公德教育
作為8歲孩子的母親,田小姐認為家長首先要以身作則。如果家長自己都亂丟垃圾,亂穿馬路,怎麼要求孩子不做這些呢?其次,要真誠對待孩子:家長在與孩子溝通時,不能總是用指責或命令式的語氣,這會讓孩子難以接受。爸爸媽媽可以很誠實地將為什麼要做這件事的原因告訴孩子,比如亂穿馬路的危險,父母的擔心等,讓孩子了解他的行為不僅危險還會讓家長難過。田小姐說,這個方法在女兒身上還是很有效的。
學校教育首當其衝
羅先生認為,培養公共道德的大環境是很重要的,如果社會上大多數人都有良好的公共道德,那麼完全不需要培養。雖然家長的以身作則很重要,但是學校的氛圍和老師的教育也很重要。學校有良好的道德風氣,老師不是只注重成績,也注重對孩子的道德品質方面的培養,那麼在將來這也就不再成為話題讓大家討論了。
家長言傳身教最重要
從孩子出生起,不管父母在主觀上是否有教育的願望,自己的一言一行就已經對孩子產生了影響。在教導孩子認知正確的社會公德知識方面,家長要起到穩固基石的作用。孩子們的學習能力很強,尤其是行為教育,他們更是會在不知不覺間從家長的身上學個十成十。所以,家長要樹立正確的標杆。現在不少孩子都會表現出獨生子女的自私行為,不懂得分享、不懂得忍讓,一切以自我為中心。田老師說,這種時候就需要家長們有意識地向他們灌輸謙和禮讓他人的思想,一味保護孩子有時反而會起很大副作用。此外,學校、媒體、各種公共機構,都有義務教導孩子進行正確認知。比如在課堂上讓孩子們互相交朋友,懂得體諒對方、幫助對方。
星期8小鎮兒童教育專家田文霞女士
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