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日前,楊柳青鎮基礎教育課程改革十週年成果展示活動在楊柳青一小舉辦,來自全鎮六所小學的百餘名教師參加了觀摩研討。
此次活動主要以優秀課展示、大課間展示、參觀《楊柳青鎮課改十週年成果展覽》和表彰交流等形式,集中展現了全鎮各小學課改十年來所取得的成就,包括論文論著、校報校刊、校本教材、自制教具、教案課題、音像視頻、聽課筆記、課題成果、優秀教案集等多個類別,突出了區域特色、校本特色。
新課程改革十年來,楊柳青鎮把基礎教育課程改革作爲推進素質教育的核心環節,按照“整體規劃,分步實施,積極進取,重點突破”的原則,對課程改革進行了全面部署和紮實推進,特別在學生行爲規範養成、課堂教學改革、校本研修、學生評價、教師培養、課程開發等重難點問題方面有所突破。經過不斷改革、創新,全鎮基礎教育基本建立了符合素質教育要求的課程體系,教師隊伍整體素質和學校辦學水平顯著提高,學生創新精神和實踐能力明顯增強,爲打造優質教育品牌奠定了堅實的基礎。此次展示是基礎教育課程改革十年總結與回顧系列活動的一部分,目的是系統梳理、全面總結全鎮基礎教育課程改革10年來取得的成果,進一步創新基礎教育課程改革內涵和形式,爲各所學校搭建學習交流的平臺,爲課程改革縱深推進樹立樣板和示範,加速全鎮基礎教育內涵發展、特色發展的進程。
學習先進理念,提升教師素養。課程改革要取得成功,關鍵要轉變教師的觀念,提高教師的素質。在課程改革中,全鎮努力探索提升教師整體素質的新途徑。首先注重理論的學習,同時狠抓校本研修,與此同時開展了豐富多彩的實踐活動,在此基礎上通過樹先進典型來提升教師隊伍的整體素質。目前,全鎮各所小學擁有市、區級以上優秀骨幹教師69人,一批教師在全國、省、市新課程教學比武中嶄露頭角。
立足課堂改革,關注教學高效。學校深化課程改革、開展校本研修、推進教育科研,形成了“嚴、實、活、新”的教學風格。以制度爲保障,以課例爲載體,以科研爲支撐,各學校“以示範爲方式,推進區域校本教研共同發展”,突出校本教研工作的管理創新、制度創新、工作方式創新,充分發揮示範輻射作用。
營造校園文化,培育學校特色。目前,全鎮各小學在校園、走廊、操場等區域都佈置了形式各異的校園文化展示區,通過展示文化名人、風景名勝、傳統藝術等內容,營造了良好的校園文化氛圍。通過藝術節、體育節、校本教材研發等活動的開展積澱了校園文化底蘊。楊柳青一小還樹立了自己的“楊藝蕭”品牌形象,形成了自己的特色,在現現代教育技術課題研究與課程整合中,形成了濃厚的現代教育技術文化積澱。同時,各所學校注重對轉變學生學習方式的不懈追求與探索,以前瞻的目光,創新的意識,建設教育信息化,創建特色學校。
構建德育網絡,豐富社會實踐。創新德育模式,構建學校、家庭和社會三位一體的德育教育網絡,成爲學校一大特色。強化日常行爲規範養成教育,強化誠信教育、心理健康教育,促進學生綜合素質全面發展;完善學生自我管理機制,大膽進行學生評價制度改革,建立科學的學生思想道德行爲考覈制度,推進德育科研改革,提高未成年人思想道德建設的科學性、針對性和實效性。開展豐富多彩的社會實踐活動,拓展學生素質,培養學生創新意識,提高學生綜合能力,促進學生健康成長。