|
||||
天津北方網訊:實行“2+4”的合同管理;教師未能晉升副高級專業技術職務則不能籤長期合同;推出“人才特區”,鼓勵學科帶頭人在一定範圍內自選人才組團隊……日前,南開大學出臺系列文件,打破教師“鐵飯碗”的同時,希望在高層次人才引育、國際化培養、聘用機制改革以及團隊和人才特區建設等方面有所突破。
據介紹,南開將設置百名高端人才及學科帶頭人崗位,其中包括“南開講席教授”崗位20個、“傑出教授”崗位30個、“英才教授”崗位50個,學校將爲三類高端人才崗位提供較高的、具有競爭力的崗位薪酬待遇。高端人才崗位將實行公開競聘、動態調整的管理模式,面向國內外公開競聘。同時,南開將以高端人才、重大項目和高水平創新團隊的培育爲目標,用3至5年時間,重點培養和引進100名左右的優秀青年人才,根據現有研究基礎支持開展前瞻性、交叉性、創新性研究,給予20萬至50萬元的項目經費支持。但是,以上兩個計劃均非終身制,在考覈中不合格者降級聘用或退出培養計劃。
此外,南開在聘用制人員管理中實行“2+4”的合同管理。即首聘期爲兩年,兩年期滿,歷年考覈合格可續聘四年,六年期滿且歷年考覈合格可考慮續簽長期合同,而教師未能晉升副高級專業技術職務則不能籤長期合同。同時學校也鼓勵那些在考覈期內做出突出成績的人員,即在固定期限合同期內,若聘用制人員在教學、科研、黨政管理工作中做出突出貢獻、符合相關條件且歷年考覈合格的,學校將直接與其改簽長期聘用合同。
所謂“人才特區”是指瞄準國家發展急需和國際前沿領域,以國家重點研究基地(如國家重點實驗室)爲載體,在發展學科、平臺搭建、隊伍建設(包括人員聘用)、經費使用和項目組織等方面有較大自主權,經學校審批設立的高層次人才聚集高地。據介紹,南開將嘗試在隊伍建設、人員聘用、經費使用等方面給予“人才特區”一定的特殊政策,賦予更多的自主權和靈活性,如“人才特區”負責人可在學校批准的範圍內自主確定崗位設置、聘用方式、薪酬待遇、晉升考覈辦法和經費使用等,助力高層次人才構建高水平創新團隊和人才聚集高地。(記者劉曉豔通訊員張軼帆)