|
||||
有一種傾向值得注意,就是有的基層幹部對本單位建設的成績如數家珍,而對存在的短處和問題卻視而不見。我覺得,還是前人說得好,“成績不說跑不了,問題不找不得了”。成績雖然要講,但短處更要揭。有短不揭阻發展,敢於揭短短變長。
既然工作中的短處是阻礙發展的攔路石,爲什麼會出現有短不揭、報喜藏憂的現象呢?這是因爲有的幹部怕反映問題影響自己和本單位的進步,怕上級追究責任,於是能捂則捂、能蓋則蓋;有的單位發生問題,搞自我消化,大事化小、小事化了;等等。這些錯誤行爲源於一種錯誤認識:擔心問題講多了,就會降低威信、丟面子,影響基層工作的順利開展。在實踐中,諱疾忌醫只能迴避一時,問題客觀存在,總會有一天要暴露出來,導致不良後果;而敢於自揭工作中的問題和短處,不但不會傷害帶兵人的面子,還能體現自身強烈的責任心和擔當意識,有助於樹立威信,贏得基層官兵的理解,贏得領導和機關的支持。因此,領導和機關轉變工作作風的一項重要任務,就是要幫助基層幹部甩掉思想上的包袱,不斷提高自我反省的自覺性,營造講真話、揭問題的良好氛圍,不斷增強解決實際問題的能力。
把揭短報憂上升到黨性高度來認識。能否堅持求真務實,是揭短報憂還是護短藏憂,是檢驗一個黨員幹部黨性強弱的重要尺度。培養基層幹部揭短報憂的求真務實作風,就必須着力增強基層幹部的黨性觀念,並把揭短報憂、求真務實列入黨性教育的重要內容,在教育中使廣大幹部確立立黨爲公的思想,時刻以黨和人民的利益爲重,摒棄私心雜念,不計名利得失,把揭短報憂、求真務實轉化爲工作中的自覺意識;在工作指導上,要把揭短報憂、求真務實納入思想政治教育的規劃,使黨員幹部在不斷增強黨性鍛鍊中養成講實話、報實情、求實效的良好品德。
營造揭短報憂的氛圍。使揭短報憂、求真務實在基層形成風氣,需要上上下下的共同努力。就領導和機關來說,要帶頭揭短、帶頭報憂,爲基層做好樣子;克服只願聞喜、不願聽憂的傾向,對敢於揭露問題的要予以表揚,對掩蓋隱瞞問題的要進行批評教育,真正使報憂者得分、護短者受罰。建立健全揭短報憂的制度和監督機制,定期召開民主生活會,鼓勵基層發現問題、揭露問題,爲基層形成一個勇於揭短、敢於報憂的良好環境。在考察識別基層幹部時,要把能否揭短報憂作爲衡量其德才表現的一個重要標準,作爲提拔使用的一個重要方面,以此調動他們查找問題、勇於揭短的積極性。
不斷提高克短揚長的能力。幫助基層幹部查找“短”“憂”、主動揭短報憂只是手段,助其克短揚長才是目的。而要達到這個目的,必須着眼於提高基層幹部的內功,在提高克短揚長的能力上下功夫。解決基層建設存在的問題,重要的是要依靠基層這個主角。對領導機關來說,幫助基層查找和解決問題是必要的,但不能包辦代替、越俎代庖,而應該通過幫助基層查找和解決問題,引導基層幹部掌握查找和解決問題的方法,不斷提高基層自我造血、自我糾偏的能力。對基層幹部來說,要克服依賴、等靠思想,確立“主角”意識,不能一有問題就等着領導和機關來幫,而應該積極主動地尋找解決問題的措施辦法,不斷積累應對複雜問題的經驗,提高解決問題、化解矛盾的基本功。