李在兵簡介

　　1971年生，現為中國書法家協會會員，四川省書協理事。首屆手卷書法大展優秀作品獎，全國第十屆書法大展優秀作品獎，草書大展獲獎提名，全國『冼夫人杯』書法大展優秀獎，紀念抗日戰爭勝利60周年書法大賽銅獎。作品曾入展全國第九屆書法篆刻大展、全國第二屆青年書法大展、首屆篆書作品展、首屆行書作品展、第二屆隸書作品展、第四屆正書作品展等重大展覽30餘次。四川省第七屆巴蜀文藝獎書法類金獎獲得者。

　　1月17日，具有廣泛影響力和權威性的四川省第七屆巴蜀文藝獎在成都頒出，備受藝術界矚目。

　　在美術、書法、川劇、電影、音樂多種藝術門類中，來自瀘州瀘縣的70後青年書法家李在兵脫穎而出，因作品『《世說新語》選抄』而獲得書法類最高獎——金獎。

　　李在兵，師從蜀中名宿陳天嘯，後請益於何應輝等書壇名家，他的書法作品以碑為基，以帖取妍，尊崇『質實而流美』的書風。書藝穩步增進，屢攀高峰。

　　近日，華西都市報記者與這位金獎獲得者進行了一次面對面的交流，聆聽他的藝術生涯，藝術道路上的所感所悟。他，自年少起觸動書法敏感之後，在整整20年的小學老師生涯中，不問功名在何方，醉心線條之美。正所謂，書藝世界『有色自來香』。 □藝術之道

　　最喜『小草』貼近本人的心性

　　李在兵的書法作品多為草書，且多為『較為規整』的『小草』：筆法灑脫洗練，氣質蘊藉含蓄，韻致明淨。觀之眼明心悅，甚至有點『愛不釋手』的感覺。

　　『我欣賞，狂放又不失節制，規整又不呆板。』李在兵說，如果要他概括自己一直追求的理想風格，那就是『質實而流美』，『質』是指線條紮實，『流』是指造型流暢美觀，『小草用筆乾淨、利落，造型雅致、大方，我自覺最貼近我本人的心性。』很多人喜歡《蘭亭序》，認為王羲之、王獻之『二王』行書水平高超。但較少為人所知的是，『二王』諸體皆宜，他們的草書藝術造詣同樣高妙。而小草，是最能體現、繼承對王羲之、王獻之『二王』帖學精華的一種書體。

　　沈積精髓『新瓶』裝納『舊酒』

　　欣賞李在兵的書法作品，很快會發現，他非常善於利用書法作品的呈現形式，比如橫幅、豎條、斗方、扇面等，各式各樣的，各自成趣，分別有味。

　　而這種形式，也將他的書法韻致雅氣的特點，表現得淋漓盡致。

　　李在兵的理論很新穎，與常見說法『舊瓶裝新酒』不同。

　　他認為，研習書法的真諦，卻是『新瓶裝舊酒』。『新瓶』其實就是書法呈現給讀者面前的最終形式，它是一種新鮮的框架，書者可以自創的。『舊酒』則是：從古人幾千年積累、延續下來的筆法精髓，『我們要琢磨著將之沈積到自己的筆下』。

　　再現經典載『道』先要『技』精

　　常見書者強調創新，也多見人談玄道，但李在兵的觀點很實在。

　　李在兵說，『書法的學習，仁智互見。我覺得，在當今古典文藝環境薄弱的大背景下，應加強對「技」的訓練和提高。因為，有「技」纔能載「道」。用在書法領域，「技」就是指對古人一流的字法、章法、墨法等書法本體的揣摩學習。然後將古人經典作品中的經典字形、章法，以自己的形式，重現出來。在此基礎上，纔是追求其他，比如當下的人文精神、書者的獨創性等。』□藝術之夢自我存在+知音共通非『功名』二字了得

　　2012年8月，因書法作品屢屢獲獎，李在兵被調入瀘縣文化館，不再擔任教師職務，成為一名專職的書法乾部。

　　『除了我自己進行書法創作之外，還會帶一些來自全縣的書法苗子。離書法更近了，我很開心也知足。』如今的他，是巴蜀文藝獎金獎獲得者，但書法還能給他帶來更大的名利收益嗎？讓他這個農家子弟，從縣裡走向更大的世界？

　　對這個『現實』的問題，李在兵的回答是，『陳天嘯老師跟我們說過一句話，「有色自來香」，我是相信的。』

　　他又想了想，跟記者說，『成不成大名，不是誰想想，就可以確保得了的。其中涉及很多因素，比如說機遇等等。但是，我們每個人基本可以做到的是，一個人一輩子，找到一件符合自己心性的事情，然後紮紮實實去做，力求達到一定水准。比如說我，每每寫出好字，那種自我存在的確證感，想要與知音分享的共通感，已經是書法給我的回饋了。這不是「功名」二字，可以概括得了的。』 □藝術人生

　　20年教師生涯『手把手教人寫字』影響書風

　　欣賞過李在兵的書法，又見過他真人，細心琢磨不難感覺到，他本人的形象氣質，與之書法頗多相似之處，果真驗證『人如其書，書如其人』這句話。質朴明朗、節制有禮，讓人甚至會想起路遙小說中的農家優質男青年。李在兵很謙虛：『我是一個標准的農家子弟。性格平淡，沒有太出挑，也沒有太死板。不過，我內心喜歡乾淨整齊的東西，倒是真的。』

　　他還主動提及，其實他寫字規范，跟他當過20年的小學教師有關，『從一年級到六年級，我都教過。因為我是老師，經常要教小學生一筆一劃寫字。所以這也無形中讓我覺得，字不能寫得太野。如果我不是小學老師，我的書法作品，可能就是另外的風格。』

　　鄉野風雨之夜牆壁畫成格子『寫字壯膽』

　　李在兵說，他開始接觸書法，年齡已經不算小，『1988年，我進入中師學習。學校要求每個學生的鋼筆字和粉筆字都要像模像樣，我當時寫的字，算是班裡最差的幾人之一。被老師格外「嚴管」督促的我，開始真正練習書法。碰巧我們班的一個政治課老師，書法寫得很好，他很熱心指點我，自此將我引上書法之路。』

　　1991年，中師畢業後的李在兵，被分配到瀘州合江小學執教，調動很頻繁，『1996年，我被調到鄉下一所極為偏僻的小學教書。娛樂活動很少，業餘生活很寂寞，尤其是風雨之夜，風吹到屋檐上，那個聲音，真覺得有點害怕。我就寫字壯膽。紙不夠用，就將牆壁畫成格子，在牆上寫。夏天寫字，為免得墨水被很快吹乾，就得將窗戶關著。同時又要防止出汗太多，汗滴到宣紙上，我就用毛巾包起頭，穿著長袖系住手腕。當時周圍有不少人，覺得我很奇怪。』

　　由於刻苦練習，李在兵幾乎將牆壁寫壞了，『我記得我離開那所小學的時候，還專門花了一筆錢買涂料請工人，將牆壁涂好纔走。』

　　師從蜀中名宿一段難忘的癡狂習書時光

　　1996年，李在兵拜已70多歲的陳天嘯為師，除了受到書畫的點撥之外，還學習古詩詞。受恩師所托，後重點跟師兄孫培嚴(著名書法家、全國楷書一等獎獲得者)學習。『為了提高書法水平，住在瀘縣的我，每兩個星期就去當時在瀘州向孫師兄求教。我愛人沒有工作，開一家文具用品小賣部。我每半月去瀘州進貨，去的時候背著背簍，全是我寫的書法，背著去讓老師指點，一連堅持4年。』講起這段癡狂的習書時光，李在兵笑呵呵地說：『那段時間，雖然默默無聞，但是全身心沈潛，對我提昇非常大，實屬人生難得好時光。』華西都市報記者張傑