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天津北方網訊:記者從2013年天津市教育工作會議上獲悉,今年本市高校將着力提升人才培養、學科建設、科學研究三位一體的創新能力,建設一批有影響力的高校協同創新中心,加大促進學科鏈、人才鏈和產業鏈的緊密對接,爲本市經濟結構調整和產業升級作出貢獻。
據悉,今年本市將大力實施“2011計劃”,圍繞國家和本市經濟社會發展重大需求,鼓勵高校建設一批校級協同創新中心,再培育5個“高起點、高標準、有特色”的市級協同創新中心,提升高校人才培養、學科建設、科學研究三位一體創新能力。
同時,提升高校科技創新成果轉化中心服務能力,落地轉化20項科技創新成果。深化卓越人才培養計劃,加快9個工程實踐教育中心建設,提高各類專門人才培養質量。以科技型中小企業爲平臺,積極建設大學生創新創業實踐基地。(記者殷瑩實習生嶽珊陳曉耘)
實施本科教學工程深化研究生教育創新計劃
提高高校人才培養質量
記者從2013年天津市教育工作會議獲悉,今年,本市將通過深入實施本科教學工程,升級改造70門國家級精品課程,開放共享100門市級精品課程和深化研究生教育創新計劃等舉措,全面提升高校人才培養質量。
今年,本市將加強教學團隊、實驗教學示範中心和校外實踐基地建設。落實國家本科專業設置管理規定及目錄,調整優化專業佈局,指導高校修訂人才培養方案。按照國家要求做好本科教學質量年度報告公告工作。深化研究生教育創新計劃,加強研究生教育質量保障體系建設。開展專業學位研究生教育綜合改革試點和雙學士學位試點工作。做好優秀博士論文評選和碩士論文抽審工作。(記者殷瑩實習生嶽珊陳曉耘)
力爭實現市屬高校一級國家重點學科零的突破
記者從2013年天津市教育工作會議獲悉,今年本市將全面落實高校“十二五”綜合投資規劃,培養一批新興學科,不斷提升核心競爭力,力爭實現市屬高校一級國家重點學科零的突破。
今年,本市將紮實推進30個“重中之重”學科、84個市級重點學科、150個品牌專業和59個與戰略性新興產業相關專業建設。組織國家重點學科評估驗收及新一輪重點學科評審準備工作,力爭實現市屬高校一級國家重點學科零的突破。深入實施科技創新平臺(科研基地)建設計劃,加強重點實驗室、工程技術研究(開發)中心等科研創新平臺建設,提升高校承攬國家和本市重大科技創新項目能力。(記者殷瑩實習生陳曉耘嶽珊)
高校辦學創特色爭一流
記者從2013年天津市教育工作會議獲悉,今年本市高等教育要在辦學實力上邁上新臺階,促進高校科學定位、特色發展,逐步提升高校教育的軟件建設。
今年,本市將完善分類管理、分類支持機制,引導高校在不同層次、不同學科和不同領域辦出特色,爭創一流。推進“985工程”、“211工程”建設。搞好天津理工大學、天津體育學院新增博士學位授權單位立項建設和驗收工作。開展天津外國語大學、天津職業技術師範大學服務國家特殊需求博士人才培養項目建設。加快南開大學、天津大學新校區和健康產業園區建設,推進天津科技大學土地資源調整。落實高校設置“十二五”規劃,做好天津城建學院更名工作。(記者殷瑩實習生嶽珊陳曉耘)
新建三所孔子學院
外國留學生突破2萬人
記者從2013年天津市教育工作會議獲悉,今年本市將提高教育對外開放水平,建立外國留學生預科學院,建設留學生中國文化體驗基地,力爭外國留學生人數突破2萬人。
今年,本市將制定並實施大力發展外國留學生教育工作意見。建設留學生中國文化體驗基地,開展“留學中國——在華留學生陽光運動之旅”活動。加快中國國際青少年交流中心(天津)建設。加大漢語國際推廣力度,新建三所孔子學院。新增5至6箇中外合作辦學項目,籌建天津朱利亞學院。(記者殷瑩實習生陳曉耘嶽珊)
校園網升級換代
記者從2013年天津市教育工作會議獲悉,今年本市高校將實施教育信息化提升工程,完成校園網升級換代和高校無線漫遊示範項目。
今年,本市將啓動各類教育數字化校園示範建設項目,加快教育資源共享平臺建設,探索信息技術與教育教學深度融合的新模式。加快教育管理公共服務平臺建設,初步建成教育機構與學生基礎數據庫。加強教育信息化制度建設,加快信息化管理機制體制改革。(記者殷瑩實習生陳曉耘)
“能工巧匠”校園任教
記者從2013年天津市教育工作會議獲悉,今年本市將落實示範區建設方案,深化高技能人才培養模式改革,做好高職與本科院校聯合培養高端技能型人才試點工作,拓寬各級各類技能人才的培養髮展通道。
今年,本市將完善工學結合人才培養模式。參與600個“職業培訓包”開發工作,搞好100個關鍵工種的崗位技能培訓,年社會培訓量超過6萬人次。加快海河教育園區二期建設,完成園區二期三所高職院校和天津廣播電視大學新校區建設工程,建成國家職業教育課程資源開發和質量檢測評估中心、國家職業教育師資培訓中心等國家級職業教育示範項目。深入實施“能工巧匠”進校園項目,引進500名企業技能高手到職業院校兼職任教。促進職業教育與校企深度融合,落實職業院校新任教師到企業實踐制度。實施職業院校名教師、名校長培養計劃。與行業企業共建20個“技能大師”工作室。(記者殷瑩實習生陳曉耘嶽珊)