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遵循馬克思主義認識論
“從哪裏來、到哪裏去”,這是認識論的一個重大問題。馬克思主義認爲,人類認識問題的方法不外乎感性認識和理性認識,即從實踐到認識,又從認識到實踐,遵循着“實踐—認識—再實踐—再認識”的認識規律。實踐是認識的基礎,認識是對實踐的反映;實踐是認識的來源、是認識發展的動力、是檢驗真理的標準。然而,當前社科理論界卻存在着一定程度的理論脫離實踐、不重視不善於調查研究的現象。一些學者的研究華而不實,甚至出現了從書本到書本的“理論家”,認爲只有那些純理論的、“經院式”的研究纔是真學問,而研究現實問題則不是正道,不屑爲之,這是理論界迫切需要解決的一個問題。
馬克思主義理論源泉是實踐,發展依據是實踐,檢驗標準也是實踐。我們必須遵從馬克思主義認識論,把實踐作爲認識的目的,把社會實踐提出的重大問題作爲社科理論工作者的“指揮棒”,作爲哲學社會科學創新創造、永葆生機的活水源頭和檢驗研究成效的最終標準。當前我國正處於經濟社會快速發展時期,社會思想意識更加活躍,多元多樣多變趨勢更爲明顯,幹部羣衆中存在着不少模糊認識和思想疑慮,社會上一些非馬克思主義思想意識有所滋長,統一思想、凝聚力量的任務更加艱鉅。這迫切需要社科理論工作者通過“走基層、轉作風、改文風”活動,深刻認識、準確把握經濟社會發展規律,研究回答幹部羣衆關心的重大理論和實際問題,不斷推出“接地氣”、“有底氣”、“聚人氣”的精品力作,不斷推出對指導和推動實踐具有重要作用的理論成果,爲經濟社會發展作出較大的貢獻。
堅持黨的羣衆路線
“爲了誰、依靠誰”,這是社科理論工作者的重大立場問題。我們黨一貫秉持“一切爲了羣衆,一切依靠羣衆,從羣衆中來,到羣衆中去”的羣衆路線,這是黨的根本工作路線,是黨的優良傳統和政治優勢。哲學社會科學事業是黨的事業、人民的事業,在“爲了誰”的問題上,社科理論部門必然要堅持同黨的性質、宗旨相一致、相適應,要把爲人民服務作爲最高宗旨,始終堅持黨的羣衆路線,堅持人民至上的價值觀,始終把人民羣衆的評價作爲最高標準。同時,要始終牢記理論在任何時候都不能脫離生活和實際。列寧在《論策略書》中寫道:“現在必須弄清一個不容置辯的真理,就是馬克思主義者必須考慮生動的實際生活,必須考慮現實的確切事實,而不應當抱住昨天的理論不放,因爲這種理論和任何理論一樣,至多隻能指出基本的和一般的東西,只能大體上概括實際生活中的複雜情況。‘我的朋友,理論是灰色的,而生活之樹是常青的。’”社科理論工作只有貼近生活、貼近羣衆,才能使理論充滿生機和活力,才能從現實中發現問題、創新理論,才能從實踐中汲取營養、提高素質和本領,從而找到理論研究的基點與歸宿,更好地服務黨和人民的事業。
現階段,隨着我國經濟轉軌、社會轉型,各種社會熱點問題疊加出現,各種矛盾相互交織,能不能有效引導社會熱點,理順情緒、化解矛盾,爲改革發展穩定營造有利環境,是我們面臨的現實考驗和緊迫任務。這迫切需要社科理論工作者增強大局意識,通過深入開展“走轉改”活動,緊緊圍繞人民羣衆的訴求和呼聲,確定研究方向,明確研究任務,創造研究成果。要積極研究回答推進改革發展的重大實踐課題,社會普遍關切的熱點難點問題,人們高度關注的深層次思想認識問題,黨的建設面臨的突出問題。特別要針對人民羣衆普遍關心的就業、收入分配、社會保障、醫療、住房、教育、反腐倡廉、食品安全、環境保護等問題,進行深入研究,找到其成因背景和解決辦法,更好發揮理順情緒、平衡心理,擴大共識、解決問題的作用,爲黨和國家工作大局服務。
把握社科人才成長規律
“建設什麼樣的隊伍、怎樣建設隊伍”,這是繁榮發展哲學社會科學事業的關鍵。“走轉改”的目的是“轉作風、改文風”,轉作風就是要樹立馬克思主義理論聯繫實際的學風,堅持重實際、說實話、做實事,一刻也不脫離羣衆;就是要運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究問題、思考問題、解決問題。改文風就是要堅持與人民羣衆同呼吸共命運,對人民利益高度負責,寫文章帶着真情實感,使寫出來的文章讓人一看就懂、一聽就明,羣衆喜看、願看。
深入開展“走轉改”活動,是培養社科理論人才的必由之路。自從理論界開展“走轉改”活動以來,很多單位反映,參與“走轉改”的同志思想認識明顯提升,對一些重大理論問題從現實中找到了答案,對一些重大現實問題從理論上提供了支持,職業素養切實提高,呈現出昂揚向上的精神風貌。所以,社科理論工作者要堅持通過深入開展“走轉改”活動,把個人理想同人民羣衆創造美好生活的偉大實踐緊緊聯繫在一起,把學術探索和理論創造融入到促進經濟社會全面進步之中,在走進基層中增強社會責任、提升學術境界,在深入羣衆中錘鍊思想品質、增強創新能力,以立足實際、反映實踐的理論創造,以深入淺出、生動清新的理論表述,彰顯社科理論工作的新風貌,塑造社科理論隊伍的良好形象,從根本上解決“爲了誰、依靠誰、我是誰”的問題。
作爲永恆的實踐課題
“走轉改”活動作爲一項深入社會、服務人民的重要實踐課題,社科理論部門必須將其作爲一項長期任務,精心組織,狠抓落實。一是要加強組織領導。要進一步強化使命意識、責任意識、服務意識,在調查研究上下功夫,在轉變作風上下功夫,在提升能力上下功夫。要制定周密工作方案,加強組織協調,做到全員覆蓋、全員參與。要緊密結合各自實際,在基層農村、廠礦企業、社區等建立固定調研基地,打造有效活動平臺,通過與調研基地結對子、蹲點學習、雙向互動等,進一步增進與羣衆的感情、拉近同羣衆的距離。二是要取得良好效果。要把學習作爲提高素質、幹好工作、深化“走轉改”的重要方法、手段和途徑,有針對性地學,做到“學走”結合、“學轉”結合、“學改”結合,在“走基層”中向實踐學習,向羣衆學習,不斷地把學習成果轉化爲破解難題的創新能力、建言獻策的理論成果、推進事業發展的真知灼見。三是要創新方式方法。要把開展活動與社科理論界從業人員的隊伍建設結合起來,不斷深化活動主題,取得良好效果。要把開展活動與社科理論工作的主攻方向、圍繞中心服務大局的意識結合起來,準確站位、開拓創新,紮根羣衆、服務羣衆。要不斷豐富活動的載體和形式,讓理論工作者便於參與、樂於參與、深度參與。四是要建立長效機制。對建立的調研基地、走基層的人員次數、時間安排、任務要求和領導帶頭等都要作出具體規定,有計劃、有組織地實施,推動活動制度化、規範化。要積極探索有效辦法,把“走轉改”要求貫徹到科研組織、項目研究、成果評價、教育培訓、學術交流等實際工作中,對常走基層、紮根基層、業績突出的理論工作者,在業務考覈、職稱評定、職務晉級、評獎表彰等方面給予適當傾斜,形成積極投身“走轉改”活動的良好工作機制。
(作者系河南省社科聯副主席)