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新春佳節裏,共康中學校園內樂音繞樑。今天是農曆大年初二,也是藏曆水蛇年新年。該校藏族學生管樂團的42名學生今天上演一場特別的新年音樂會。日前,他們還站上了上海大劇院的舞臺,憑藉一曲《祝福吉祥》贏得全場掌聲。2011年和2012年,樂團兩度回藏演出,引起轟動,他們也成了第一支全部由藏族孩子組建的管樂隊。
“絕大多數孩子一開始完全看不懂五線譜,但現在他們已經能夠嫺熟地表演,表達出少數民族孩子特有的真摯情感。”樂團指揮、上海交響樂團單簧管演奏家汪健不無感慨。
安撫思鄉之情
爲了培養西藏孩子的才藝特長,共康中學多年前就在選修課中開設了管樂演奏課程。2009年,在此基礎上,市教委委託上海交響樂團正式組建共康中學藏族學生管樂團,包括汪健在內的8名演奏員每週兩次來校輔導。
初三女生達娃央宗是樂隊黑管首席。當初她被分配吹黑管後,一開始的興奮勁很快被枯燥的訓練所取代,她好幾次想打退堂鼓。樂隊老師和班主任周明輝不斷鼓勵她堅持下去。
半年後,達娃央宗第一次吹出了旋律;學校新年音樂會上,她和夥伴們第一次用西洋樂器吹出了《青藏高原》,震撼全場。少小離家,很多女孩初到上海時常想家、掉眼淚,然而,音樂讓她們的情緒得到撫慰。“吹一曲《天路》,就像回到了家,很放鬆!”女孩德青拉措捧着心愛的薩克斯告訴記者。
學會溝通技巧
汪健介紹,樂團在曲目選擇上重視配合,而非個人炫技。上交的老師們帶學生參加夏季音樂節專場音樂會,和來訪的德國學生樂團一起排練,以提升他們的藝術修養。一首首世界名曲,把藏族孩子帶入古典音樂的殿堂。
“樂團的孩子,上課注意力特別集中,做事效率很高。”周明輝說。初三男生索朗羣培最欣賞的音樂家是巴赫。他覺得,作爲聲部長,自己學到的不僅是音樂,還有與人溝通的技巧。一天上午,他和一名室友兼樂團隊友因爲一件小事吵翻了。但是,當天有演出任務,兩人同在低音聲部,排練時不可能不交流。“起初我們都不想理睬對方,但是不知不覺地,我們就因爲幾個音的處理說起話來。”索朗羣培說,完成演出後,他們有說有笑離開會場。
如今,共康中學管樂團成了本市民族教育的一張名片,老師們正在製作有關管絃樂常識的課件,用於全校音樂普及,爲更多藏族孩子打開認識世界的窗。本報記者陸梓華