|
||||
南方日報訊(記者/陳志強實習生/彭慶通訊員/陳劍鋒)春來正是讀書時。日前,樟木頭中學舉辦“第五屆校園讀書節圖書漂流啓動儀式”,將該校1600多名學生捐出的8000冊圖書構建起一個漂流、開放的圖書館。隨着活動的開啓,這批圖書將如同放到大海里的“漂流瓶”一樣,在全校範圍內“漂流”。
圖書漂流怎麼漂?校方介紹,凡是爲“漂流圖書館”捐獻圖書的學生均可拿到一張圖書漂流卡,到該館“求漂”圖書一冊,而“求漂”到手的圖書,在滿一個月的閱讀期限後,學生必須將該書歸還給“圖書漂流驛站”——圖書館,以便及時傳給下一位“求漂人”。
當天的啓動儀式上,校方除對爲籌建“漂流圖書館”踊躍捐獻圖書的學生和班級進行表彰外,還發出“通過圖書的傳遞來分享快樂,讓圖書不斷得到新的閱讀生命”等倡議,號召學生們積極借閱漂流圖書。同時,校方建議,在保持頁面完整和清潔的前提下,“傳漂人”可在書中夾上簡單的讀書心得或對圖書漂流活動的推介,以便進一步將學校建設成爲一個保有書香韻味的溫馨家園。
記者在活動現場看到,剛領到圖書漂流卡的學生們持卡紛紛到該館現場“求漂”,場面頗爲熱鬧。
別樣的圖書閱讀體驗給學生們帶來了濃厚的讀書興趣和熱情。該校初一某班學生符榮國說:“看到自已捐獻出來的書被大家搶着‘漂’,這是一種快樂。同樣,自己不用花上一分錢就可‘漂’到喜愛但又捨不得買的圖書,更加讓人開心!”
“這是一種奇特的讀書傳遞方式。”該校學生陳知遠也認爲,圖書漂流活動不僅讓他們收穫到書籍所帶來的愉悅,也提升了學生們的讀書熱情,還加強了同學之間的溝通。
“建立漂流圖書館可以發揮圖書的最大價值,讓學生養成交換圖書、交流讀書心得的習慣。”校方有關負責人表示,開展美麗而奇特的傳遞——以“感悟閱讀之美,書香飄逸校園”爲主題的圖書漂流活動,旨在營造良好的校園文化氛圍,加強校園文化交流,讓廣大學生接觸到別樣的圖書閱讀體驗。
此外,上述負責人還表示,圖書漂流“漂流”的不僅是書香,還有誠信和美德,“交換的是信任,傳遞的是尊重”,如此循環下去,可在全校範圍內構建一環穩定且實效的漂流書香、漂流知識、漂流文明的鏈條,讓漂流的圖書真正惠及全體學生。