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李運果
按照上級文件,三年前,我們學校開始實行績效工資。爲了使績效工資最大限度地調動廣大教師的積極性,文件明確規定:績效工資要向一線傾斜,要向教師傾斜,要向邊遠地區傾斜;農村地區教師人均績效
工資要比城區教師多10%,邊遠地區要比一般地區多10%,一線教師要比管理人員多10%,管理人員要比工勤人員多10%。
文件下發後,許多校長、副校長和工勤崗位上的老師很不滿意,紛紛提出反對意見。但當時的情形是:不少人託門子找關係,不惜花錢送禮也要弄個校長、副校長當,以致許多隻有五六十名老師的學校竟有五六名校長和副校長,學校哪有那麼多事務?許多管理人員養尊處優,無所事事,老師們有意見,主管教育的一位副縣長對此也很不滿,於是他堅決主張學校管理人員的績效工資要比一線教師低,而且要低出一大截。爲了穩定,權衡再三,教育局纔將比例定在了10%。
去年夏天,我被提拔爲我們學校的一名副職,主抓衛生與後勤。
轉眼快到年底,上面又把下半年的績效工資撥下來。局裏下發通知,要求各學校根據有關文件和教師考覈結果,迅速將績效工資覈算到人頭,公示無異議後,經局主管領導審覈同意,財管中心於春節前把績效工資打到個人銀行賬戶。
趙副校長和會計忙乎了兩天,把大家應得的績效工資全都覈算好。按照程序,所有老師要在覈算表上簽字後方可上報。
我看了一下覈算表,發現我們幾個管理人員的績效工資數額明顯處於下游,比最高的老師要差近千元。我心裏很不高興,半年來,我是兢兢業業,任勞任怨,爲學校跑腿費心不說,許多體力活還親自幹,並不比老師們付出的辛苦少,可績效工資要差這麼多,誰心裏會不委屈?
我來到趙副校長辦公室,跟他抱怨這績效工資不公平。趙副校長見四下無人,小聲跟我說:“老弟,你就別嚷了。文件上是這麼規定的,不這樣辦咱交不了差。不過你放心,校長不會讓咱們班子人員吃虧的。”
果然,下午,校長召集班子幾人開會,臨散會時,校長悄悄跟我們說:“咱們幾人的績效工資比最高的老師差1000來元,大家想想辦法,開1000元的發票來,由學校給報了,爲大家補齊,這事誰也不許對外聲張。”