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吳瑋
今天,4月23日,又一個世界讀書日到來了,文化界重提全民閱讀的話題;人大代表把建立中國的讀書節寫進了議案;多家單位聯手啓動以“閱讀精品助飛中國夢”爲主題的第三屆北京閱讀季。北京電視臺《書香北京》是致力於推廣讀書活動的名牌欄目,也是國內唯一的日播讀書節目,如今已播出400多期,頗得業界好評,日前,記者專訪了該欄目製片人、第十屆北京國際圖書節讀書形象大使吳瑋。
我的工作有點像獵頭
記者:當下電視讀書節目是在跟電視劇和娛樂節目爭奪觀衆,嚴峻的娛樂至上大環境,你們的收視壓力大嗎?
吳瑋:當然。但是,文化節目不能急功近利,需要慢慢養。“書香北京”在策劃之初,就確立了以書爲載體,在精英文化與大衆文化之間找到一個結合點,把握好雅俗共賞的分寸。
記者:有人說,電視與閱讀本身就存在着內在衝突,閱讀是一種沉靜的、思考的行爲,而電視往往側重於信息快捷和畫面表現,你怎麼看?
吳瑋:的確,兩種媒介之間的轉化是需要摸索的。做“書香北京”前,我做過紀錄片和每日播出的國際時事評論節目。紀錄片要會講故事,要有內涵和思想高度,國際時評要對熱點問題有敏感度,有深入見解和分析能力,我覺得做讀書節目恰恰可以把兩者兼收幷蓄。我一直覺得,讓受衆關心你的事,首先是把你的事變成他的事。大家需要豐富哪一方面的知識,誰能來講明白,當好“心靈對話師”的角色,我們就請誰來。
記者:大家一直覺得電視觀衆裏中老年人比較多,年輕人都不怎麼看電視。尤其是讀書節目。你們節目的選擇有什麼側重嗎?
吳瑋:實際上受衆調查結果表明,“書香北京”主要受衆羣是青年受衆與高學歷受衆。讀書節目的氣質偏向精英文化。我們不會像娛樂節目那樣誰紅誰有收視率就請誰,而是根據每期節目所屬領域找尋適合的嘉賓。可以說,我很大一部分工作有點像獵頭,讀書、閱人、尋人。好嘉賓可遇不可求,聊出品位、趣味和人情味,這個人本身要有料、有魅力和氣場。
書香是北京應有的文化氣質
記者:2012年最後一天,很多臺都是以娛樂晚會樂翻天的形式辭舊迎新,我突然看到《書香北京》年終的特別節目,回顧一本本好書給人清新讓人沉靜。在娛樂至上的今天,你們的節目真的很難得、很貼心。
吳瑋:這種反饋也讓我感覺很貼心。400多期節目做過,400多位嘉賓做客節目推薦好書。很多參與過節目的嘉賓都說,《書香北京》這個名字真好。其實我們欄目的名字是臺長起的,他創辦這檔節目也是源於一個美好的初衷:在電視節目娛樂化的今天,要在北京做一檔有文化情懷的讀書節目。因爲書香是北京這個城市所應具有的文化氣質,讓書香致遠,也是我們每個愛書人的心願。
記者:作爲年輕的北京讀書形象大使,你怎麼吸引更多的青少年朋友讀書?
吳瑋:我覺得吸引年輕朋友的最好方式是用他們喜聞樂見的形式。我看到“羽泉組合”的胡海泉出了一本詩集,寫得很有味道。於是我就邀請海泉與我們一起走進大學校園談成長故事。吸引青年人讀書還要利用新媒體。2011年世界讀書日,我們在微博上推出“品書香,曬書房”活動,參與者上萬人,很多年輕人都紛紛秀出書房照片。最讓我感動的是一位在北京打工的年輕人,照片中是一個很狹小的小屋,和室友睡上下鋪,一個十分簡陋的書架,整齊地排列着翻舊了的書,這位網友說:“我的書房就是這個小書架,這些是我最珍愛的書,也是最苦最累時的精神食糧,因爲在讀書的時候,我可以看到未來。”
經常被愛書人打動
記者:今年的世界讀書日,《書香北京》的特別策劃和關注是什麼?
吳瑋:今年特別節目的主題是“讀書有道”。因爲我認爲,同樣一本書,懂方法的人和不懂方法的人收穫大不相同。所以我想請真正的讀書人傳授他們的讀書經驗——把書讀活的真正境界,就是讀書有道的“道”之所在。因此今年世界讀書日的特別節目,參與節目錄制的四個嘉賓,包括嚴歌苓、著名美學家葉朗、新華社前總編輯南振中、《三聯生活週刊》主編朱偉,從讀什麼書,該怎麼讀書,如何學以致用、學以備用三方面與主持人及大學生展開討論。
記者:400多個節目做下來,有什麼難忘的故事?
吳瑋:很多。去年我們曾在全市開展“書香家庭評選活動”,讓我印象最深的是一對殘疾人夫婦,妻子李珍是盲人,丈夫劉立羣只能靠輪椅行走。由於妻子眼睛看不見,丈夫便爲她讀書,並且一讀就是半輩子,他們家並不大,卻單留出一間專門的書房,一面牆的書櫃滿滿當當,另一個房間的矮櫃裏,就裝着那好幾大盒子的磁帶,每個磁帶上都寫着書的名字:《畢淑敏作品選》、《餘秋雨作品集》,林林總總得有上千盤這樣的磁帶。
受到他們的啓發,今年發起爲全市盲人經常性地舉辦有聲閱讀這類的公益活動——“心閱書香”,並在3月份啓動,《書香北京》節目的主持人姜華,以及北京電視臺主持人慄坤、孔潔成爲活動首批主持人志願者,現場爲50多位盲人讀了《山楂樹之戀》,反響非常好。我希望這個爲盲人讀書的活動堅持下去,讓書籍可以爲更多盲人朋友點亮心中的一盞明燈。
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名詞解釋
世界讀書日
1995年國際出版商協會在第二十五屆全球大會上提出“世界讀書日”的設想,並由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。
設立世界讀書日的靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區的“聖喬治節”。關於“聖喬治節”有一個美麗的傳說:美麗的公主被惡龍困於深山,勇士喬治隻身戰勝惡龍,解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成爲膽識和力量的象徵。
“聖喬治節”是每年的4月23日,4月23日同時也是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。在加泰羅尼亞地區每到4月23日,當地便會舉辦許多大大小小的書展,街上也會有許多書攤,十分熱鬧。讀者每購買一本書,都可獲得一枝玫瑰花,所以在世界讀書日那天,在加泰羅尼亞地區會看到很多人拿着玫瑰在街上走,像是情人節一樣,十分有趣。因此,每年4月23日這一天,當地的書籍都會減價10%,玫瑰花的價格則陡然上漲。
爲提高公衆對閱讀的興趣和促進圖書出版,聯合國教科文組織2001年在“世界讀書日”的框架下發起了“世界圖書首都計劃”,並宣佈西班牙首都馬德里爲2001年的“世界圖書首都”。亞洲國家中,印度首都新德里曾於2003年被評爲“世界圖書首都”。